【題目】如圖所示,在三棱錐SABC中,△ABC是等腰三角形,ABBC=2a,∠ABC=120°,SA=3a,且SA⊥平面ABC,則點(diǎn)A到平面SBC的距離為(  )

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】ADCBCB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,連接SD,如圖所示.

SA⊥平面ABC,BC平面ABC,

SABC.又BCAD,SAADA,SA平面SAD,AD平面SAD

BC⊥平面SAD,又BC平面SBC,

∴平面SBC⊥平面SAD,且平面SBC∩平面SADSD.在平面SAD內(nèi),過(guò)點(diǎn)AAHSD于點(diǎn)H,則AH⊥平面SBCAH的長(zhǎng)即為點(diǎn)A到平面SBC的距離.

在Rt△SAD中,SA=3a,ADAB·sin 60°= a.由

AH,即點(diǎn)A到平面SBC的距離為.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=x3ax2bxa2-7ax=1處取得極大值10,則的值為(  )

A. B. -2

C. -2或- D. 2或-

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【題目】中國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中有這樣一個(gè)問(wèn)題:今有牛、馬、羊食人苗,苗主責(zé)之粟五斗,羊主曰:“我羊食半馬.”馬主曰:“我馬食半牛.”今欲衰償之,問(wèn)各出幾何?此問(wèn)題的譯文是:今有牛、馬、羊吃了別人的禾苗,禾苗主人要求賠償5斗粟.羊主人說(shuō):“我羊所吃的禾苗只有馬的一半.”馬主人說(shuō):“我馬所吃的禾苗只有牛的一半.”打算按此比例償還,他們各應(yīng)償還多少?已知牛、馬、羊的主人各應(yīng)償還升, 升, 升,1斗為10升,則下列判斷正確的是( )

A. , 依次成公比為2的等比數(shù)列,且

B. , , 依次成公比為2的等比數(shù)列,且

C. , , 依次成公比為的等比數(shù)列,且

D. , , 依次成公比為的等比數(shù)列,且

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知m0,p(x2)(x6)0q2mx2m.

(1)pq成立的必要不充分條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;

(2) 成立的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)是定義在[1,1]上的奇函數(shù),[0,1]f(x)2xln(x1)1.

(1)求函數(shù)f(x)的解析式;并判斷f(x)[1,1]上的單調(diào)性(不要求證明)

(2)解不等式f(2x1)f(1x2)0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在正方體ABCDA1B1C1D1中,E,F分別是AD,DD1的中點(diǎn).

求證:(1)EF∥平面C1BD;

(2)A1C⊥平面C1BD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓: ()的離心率為 , 分別是它的左、右焦點(diǎn),且存在直線,使, 關(guān)于的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)恰好是圓 , )的一條直徑的兩個(gè)端點(diǎn).

(1)求橢圓的方程;

(2)設(shè)直線與拋物線相交于、兩點(diǎn),射線與橢圓分別相交于、.試探究:是否存在數(shù)集,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),總存在,使點(diǎn)在以線段為直徑的圓內(nèi)?若存在,求出數(shù)集;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)

當(dāng)時(shí), 恒成立,求范圍;

方程有唯一實(shí)數(shù)解,求正數(shù)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程為, 為拋物線上一動(dòng)點(diǎn), )為其對(duì)稱(chēng)軸上一點(diǎn),直線與拋物線的另一個(gè)交點(diǎn)為.當(dāng)為拋物線的焦點(diǎn)且直線與其對(duì)稱(chēng)軸垂直時(shí), 的面積為18.

(1)求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(2)記,若值與點(diǎn)位置無(wú)關(guān),則稱(chēng)此時(shí)的點(diǎn)為“穩(wěn)定點(diǎn)”,試求出所有“穩(wěn)定點(diǎn)”,若沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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