f(x)=
x+2,x<0
x2-1,x>0
的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是
 
考點(diǎn):根的存在性及根的個(gè)數(shù)判斷
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:依題意,可得當(dāng)x<0時(shí),f(x)=x+2;當(dāng)x>0時(shí),f(x)=x2-1;分別由f(x)=0即可求得其零點(diǎn).
解答: 解:當(dāng)x<0時(shí),f(x)=x+2,由x+2=0得x=-2;
當(dāng)x>0時(shí),f(x)=x2-1,由x2-1=0得:x=1或x=-1(舍);
∴f(x)=
x+2,x<0
x2-1,x>0
的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是2個(gè),
故答案為:2.
點(diǎn)評(píng):本題考查根的存在性及根的個(gè)數(shù)判斷,通過(guò)函數(shù)解析式,分別求得各段上的零點(diǎn),再匯總是關(guān)鍵,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

方程sin(πx)=
1
3
x的解的個(gè)數(shù)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若二次不等式ax2+bx+c>0的解集是{x|
1
5
<x<
1
4
},那么不等式2cx2-2bx-a<0的解集是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若一個(gè)點(diǎn)是一個(gè)指數(shù)函數(shù)圖象與對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象的公共點(diǎn),則稱此點(diǎn)是“好點(diǎn)”,有M(1,1),N(1,2),P(2,1),Q(2,2),G(2,0)中“好點(diǎn)”的個(gè)數(shù)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)集合A={x|
x-1
x+1
<0},B={x||x-1|<a},則“a=1”是“A∩B≠∅”的
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察如圖:則第          行的各數(shù)之和等于20092.(  )
A、1004B、1005
C、1006D、1007

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=a(x+2)+1的圖象過(guò)定點(diǎn)( 。
A、(1,2)
B、(2,1)
C、(-2,2)
D、(-1,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=
x
x2+a
的大致圖象如圖所示,則(  )
A、a∈(-1,0)
B、a∈(0,1)
C、a∈(-∞,1)
D、a∈(1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)系式中正確的是( 。
A、sin10°<cos10°<sin160°
B、sin160°<sin10°<cos10°
C、sin10°<sin160°<cos10°
D、sin160°<cos10°<sin10°

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