| A、（-3，-1） |
| B、（-2，-3） |
| C、（-3，-2） |
| D、（-9，-6） |
考點：平面向量的坐標(biāo)運算
專題：平面向量及應(yīng)用
分析：利用向量的坐標(biāo)運算和數(shù)乘運算即可得出．
解答：
解：
=
(-)=
[(-7，2)-(2，8)]=（-3，-2），
故選：C．
點評：本題考查了向量的坐標(biāo)運算和數(shù)乘運算，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
過點P（1，-1）且與直線2x-3y+5=0垂直的直線的方程是（ �。�
| A、2x-3y-5=0 |
| B、2x+3y+1=0 |
| C、3x+2y-1=0 |
| D、3x+2y+5=0 |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖所示，平行六面體ABCD-A
1B
1C
1D
1中，以頂點A為端點的三條棱長都為1，且兩兩夾角為60°，則AC
1的長為（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖，矩形ABCD中，AB=1，AD=2，M是CD的中點，點P在矩形的邊上沿A→B→C→M運動，則△APM的面積y與點P經(jīng)過的路程x之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表示大致是下圖中的（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
設(shè)命題p：大于90°的角叫鈍角；命題q：三角形三邊的垂直平分線交于一點，則p與q的復(fù)合命題中，下列正確的是（ �。�
| A、“p∨q”真 |
| B、“p∧q”真 |
| C、“p∨q”假 |
| D、“￢q”真 |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
橢圓C：
+
=1（a＞b＞0）的左右焦點分別是F
1，F(xiàn)
2，過F
1且垂直于x軸的直線與該橢圓相交于M，N，橢圓的左頂點為A，那么三角形AMN（ �。�
| A、一定是直角三角形 |
| B、一定是鈍角三角形 |
| C、一定是銳角三角形 |
| D、以上三種情況均可能 |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可A肺顆粒物，般情況下PM2.5濃度越大，大氣環(huán)境質(zhì)量越差，莖葉圖表示的是成都市區(qū)甲、乙兩個監(jiān)測站某10日內(nèi)每天的PM2.5濃度讀數(shù)（單位：μg/m
3）則下列說法正確的是（ �。�
| A、這l0日內(nèi)甲、乙監(jiān)測站讀數(shù)的極差相等 |
| B、這10日內(nèi)甲、乙監(jiān)測站讀數(shù)的中位數(shù)中，乙的較大 |
| C、這10日內(nèi)乙監(jiān)測站讀數(shù)的眾數(shù)與中位數(shù)相等 |
| D、這10日內(nèi)甲、乙監(jiān)測站讀數(shù)的平均數(shù)相等 |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知點A（0，1）是橢圓x2+4y2=4上的一點，P點是橢圓上的動點，則弦AP長度的最大值為（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸出k=2，則輸入x的取值范圍是（ �。�
| A、（28，57] |
| B、[28，57） |
| C、（28，57） |
| D、[28，57] |
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