閱讀程序框圖,當輸入x的值為-25時,輸出x的值為( 。
試題分析:當輸入x=-25時,|x|>1,執(zhí)行循環(huán),
;
|x|=4>1,執(zhí)行循環(huán),
, |x|=1,退出循環(huán),
輸出的結(jié)果為x=2×1+1=3.
故選:C.
練習冊系列答案
相關(guān)習題
科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
某商場舉行抽獎促銷活動,抽獎規(guī)則是:從裝有6個白球,3個黃球,1個紅球的箱子中每次隨機地摸出一個球,記下顏色后放回,每人最多摸球三次,摸到紅球就中止.摸出一個紅球可獲得獎金50元,摸出一個黃球可獲得獎金20元,摸出白球沒有獎金.現(xiàn)設(shè)X表示甲在這次抽獎活動中獲得的獎金總額.
(1)求P(X>20);
(2)若甲第一次抽得白球,則他在剩下的摸球機會中獲得獎金的數(shù)學期望是多少?
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
已知
X~B(8,),當P(X=k)(k∈N,0≤k≤8)取得最大值時,k的值是( )
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
以下是解決數(shù)學問題的思維過程的流程圖:
在此流程圖中,①②兩條流程線與“推理與證明”中的思維方法匹配正確的是( )
A.①—綜合法,②—分析法 | B.①—分析法,②—綜合法 |
C.①—綜合法,②—反證法 | D.①—分析法,②—反證法 |
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
運行如圖的程序框圖,設(shè)輸出數(shù)據(jù)構(gòu)成的集合為
,從集合
中任取一個元素
,則函數(shù)
≥
是增函數(shù)的概率為( )
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
程序框圖如下圖所示,該程序運行后輸出的
的值是( )
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
執(zhí)行右面的流程圖,輸出的S =
.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
執(zhí)行右面的程序框圖,若輸入的
的值為1,則輸出的
的值為
.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
已知數(shù)列
中
若利用如右圖所示的程序框圖計算該數(shù)列的第8項,則判斷框內(nèi)的條件是
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