【題目】某企業(yè)質量檢驗員為了檢測生產(chǎn)線上零件的質量情況,從生產(chǎn)線上隨機抽取了個零件進行測量,根據(jù)所測量的零件尺寸(單位:mm),得到如下的頻率分布直方圖:
(1)根據(jù)頻率分布直方圖,求這個零件尺寸的中位數(shù)(結果精確到);
(2)若從這個零件中尺寸位于之外的零件中隨機抽取個,設表示尺寸在上的零件個數(shù),求的分布列及數(shù)學期望;
(3)已知尺寸在上的零件為一等品,否則為二等品,將這個零件尺寸的樣本頻率視為概率. 現(xiàn)對生產(chǎn)線上生產(chǎn)的零件進行成箱包裝出售,每箱個. 企業(yè)在交付買家之前需要決策是否對每箱的所有零件進行檢驗,已知每個零件的檢驗費用為元. 若檢驗,則將檢驗出的二等品更換為一等品;若不檢驗,如果有二等品進入買家手中,企業(yè)要向買家對每個二等品支付元的賠償費用. 現(xiàn)對一箱零件隨機抽檢了個,結果有個二等品,以整箱檢驗費用與賠償費用之和的期望值作為決策依據(jù),該企業(yè)是否對該箱余下的所有零件進行檢驗?請說明理由.
【答案】(1);(2)分布列見詳解,期望為;(3)余下所有零件不用檢驗,理由見詳解.
【解析】
(1)計算的頻率,并且與進行比較,判斷中位數(shù)落在的區(qū)間,然后根據(jù)頻率的計算方法,可得結果.
(2)計算位于之外的零件中隨機抽取個的總數(shù),寫出所有可能取值,并計算相對應的概率,列出分布列,計算期望,可得結果.
(3)計算整箱的費用,根據(jù)余下零件個數(shù)服從二項分布,可得余下零件個數(shù)的期望值,然后計算整箱檢驗費用與賠償費用之和的期望值,進行比較,可得結果.
(1)尺寸在的頻率:
尺寸在的頻率:
且
所以可知尺寸的中位數(shù)落在
假設尺寸中位數(shù)為
所以
所以這個零件尺寸的中位數(shù)
(2)尺寸在的個數(shù)為
尺寸在的個數(shù)為
的所有可能取值為1,2,3,4
則,
,
所以的分布列為
(3)二等品的概率為
如果對余下的零件進行檢驗則整箱的檢驗費用為
(元)
余下二等品的個數(shù)期望值為
如果不對余下的零件進行檢驗,
整箱檢驗費用與賠償費用之和的期望值為
(元)
所以,所以可以不對余下的零件進行檢驗.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知一個放置在水平桌面上的密閉直三棱柱容器,如圖1,為正三角形,,,里面裝有體積為的液體,現(xiàn)將該棱柱繞旋轉至圖2.在旋轉過程中,以下命題中正確的個數(shù)是( )
①液面剛好同時經(jīng)過,,三點;
②當平面與液面成直二面角時,液面與水平桌面的距離為;
③當液面與水平桌面的距離為時,與液面所成角的正弦值為.
A.0B.1C.2D.3
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某中學高三數(shù)學奧林匹克競賽集訓隊的一次數(shù)學測試成績的莖葉圖(圖1)和頻率分布直方圖(圖2)都受到不同程度的破壞,可見部分如圖所示,據(jù)此解答如下問題.
(1)求該集訓隊總人數(shù)及分數(shù)在[80,90)之間的頻數(shù);
(2)計算頻率分布直方圖中[80,90)的矩形的高;
(3)若要從分數(shù)在[80,100]之間的試卷中任取兩份分析學生的答題情況,在抽取的試卷中,求至少有一份分數(shù)在[90,100]之間的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) .
(1)當時,求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)當時,求函數(shù)在區(qū)間上的最大值;
(3)對任意,恒有,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】密云某商場舉辦春節(jié)優(yōu)惠酬賓贈券活動,購買百元以上單件商品可以使用優(yōu)惠劵一張,并且每天購物只能用一張優(yōu)惠券.一名顧客得到三張優(yōu)惠券,三張優(yōu)惠券的具體優(yōu)惠方式如下:
優(yōu)惠券1:若標價超過50元,則付款時減免標價的10%;
優(yōu)惠券2:若標價超過100元,則付款時減免20元;
優(yōu)惠券3:若標價超過100元,則超過100元的部分減免18%.
如果顧客需要先用掉優(yōu)惠券1,并且使用優(yōu)惠券1比使用優(yōu)惠券2、優(yōu)惠券3減免的都多,那么你建議他購買的商品的標價可以是__________元.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三人獨立地對某一技術難題進行攻關.甲能攻克的概率為,乙能攻克的概率為,丙能攻克的概率為.
(1)求這一技術難題被攻克的概率;
(2)現(xiàn)假定這一技術難題已被攻克,上級決定獎勵萬元.獎勵規(guī)則如下:若只有一人攻克,則此人獲得全部獎金萬元;若只有兩人攻克,則獎金獎給此二人,每人各得萬元;若三人均攻克,則獎金獎給此三人,每人各得萬元.設乙、丙兩人得到的獎金數(shù)的和為X,求X的分布列和均值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】正四面體中,在平面內(nèi),點是線段的中點,在該四面體繞旋轉的過程中,直線與平面所成角的余弦值不可能是( )
A.B.C.D.1
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