【題目】如圖,四邊形ABCD是菱形,平面ABCD,,平面BDE,G是AB中點.
求證:平面BCF;
若,,求二面角的余弦值.
【答案】(1)詳見解析;(2).
【解析】
設(shè),連結(jié)OE,OF,推導(dǎo)出,平面ABCD,以O為原點,OA,OB,OF所在直線分別為x,y,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能證明平面BCF.
求出平面ABE的法向量和平面BDE的法向量,利用向量法能求出二面角的余弦值.
設(shè),連結(jié)OE,OF,
四邊形ABCD是菱形,平面ABCD,,平面BDE,
,,平面ABCD,
設(shè),,,
以O為原點,OA,OB,OF所在直線分別為x,y,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,
則0,,,b,,0,,0,,
b,,0,,,
設(shè)平面BCF的法向量為y,,
則,取,得c,,
,平面BCF,
平面BCF.
設(shè),,,,
,1,,,,
,,,
設(shè)平面ABE的法向量y,,
則,取,得,
設(shè)平面BDE的法向量y,,
則,取,得0,,
設(shè)二面角的平面角為,
則,二面角的余弦值為.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年底,北京2022年冬奧組委會啟動志愿者全球招募,僅一個月內(nèi)報名人數(shù)便突破60萬,其中青年學(xué)生約有50萬人.現(xiàn)從這50萬青年學(xué)生志愿者中,按男女分層抽樣隨機選取20人進(jìn)行英語水平測試,所得成績(單位:分)統(tǒng)計結(jié)果用莖葉圖記錄如下:
(Ⅰ)試估計在這50萬青年學(xué)生志愿者中,英語測試成績在80分以上的女生人數(shù);
(Ⅱ)從選出的8名男生中隨機抽取2人,記其中測試成績在70分以上的人數(shù)為X,求的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(Ⅲ)為便于聯(lián)絡(luò),現(xiàn)將所有的青年學(xué)生志愿者隨機分成若干組(每組人數(shù)不少于5000),并在每組中隨機選取個人作為聯(lián)絡(luò)員,要求每組的聯(lián)絡(luò)員中至少有1人的英語測試成績在70分以上的概率大于90%.根據(jù)圖表中數(shù)據(jù),以頻率作為概率,給出的最小值.(結(jié)論不要求證明)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若在處的切線與軸平行,求的極值;
(2)當(dāng)或時,試討論方程實數(shù)根的個數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=aex,g(x)=lnx-lna,其中a為常數(shù),且曲線y=f(x)在其與y軸的交點處的切線記為l1,曲線y=g(x)在其與x軸的交點處的切線記為l2,且l1∥l2.
(1)求l1,l2之間的距離;
(2)若存在x使不等式成立,求實數(shù)m的取值范圍;
(3)對于函數(shù)f(x)和g(x)的公共定義域中的任意實數(shù)x0,稱|f(x0)-g(x0)|的值為兩函數(shù)在x0處的偏差.求證:函數(shù)f(x)和g(x)在其公共定義域內(nèi)的所有偏差都大于2.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C:+=1(a>b>0)的離心率為,直線l:x+2y=4與橢圓有且只有一個交點T.
(I)求橢圓C的方程和點T的坐標(biāo);
(Ⅱ)O為坐標(biāo)原點,與OT平行的直線l′與橢圓C交于不同的兩點A,B,直線l′與直線l交于點P,試判斷是否為定值,若是請求出定值,若不是請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國南宋數(shù)學(xué)家楊輝所著的《詳解九章算術(shù)》一書中,用圖①的數(shù)表列出了一些正整數(shù)在三角形中的一種幾何排列,俗稱“楊輝三角形”,該數(shù)表的規(guī)律是每行首尾數(shù)字均為,從第三行開始,其余的數(shù)字是它“上方”左右兩個數(shù)字之和。現(xiàn)將楊輝三角形中的奇數(shù)換成,偶數(shù)換成,得到圖②所示的由數(shù)字和組成的三角形數(shù)表,由上往下數(shù),記第行各數(shù)字的和為,如,則____________
① ②
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】 設(shè)橢圓的左焦點為,左頂點為,頂點為B.已知(為原點).
(Ⅰ)求橢圓的離心率;
(Ⅱ)設(shè)經(jīng)過點且斜率為的直線與橢圓在軸上方的交點為,圓同時與軸和直線相切,圓心在直線上,且,求橢圓的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某企業(yè)質(zhì)量檢驗員為了檢測生產(chǎn)線上零件的質(zhì)量情況,從生產(chǎn)線上隨機抽取了個零件進(jìn)行測量,根據(jù)所測量的零件尺寸(單位:mm),得到如下的頻率分布直方圖:
(1)根據(jù)頻率分布直方圖,求這個零件尺寸的中位數(shù)(結(jié)果精確到);
(2)若從這個零件中尺寸位于之外的零件中隨機抽取個,設(shè)表示尺寸在上的零件個數(shù),求的分布列及數(shù)學(xué)期望;
(3)已知尺寸在上的零件為一等品,否則為二等品,將這個零件尺寸的樣本頻率視為概率. 現(xiàn)對生產(chǎn)線上生產(chǎn)的零件進(jìn)行成箱包裝出售,每箱個. 企業(yè)在交付買家之前需要決策是否對每箱的所有零件進(jìn)行檢驗,已知每個零件的檢驗費用為元. 若檢驗,則將檢驗出的二等品更換為一等品;若不檢驗,如果有二等品進(jìn)入買家手中,企業(yè)要向買家對每個二等品支付元的賠償費用. 現(xiàn)對一箱零件隨機抽檢了個,結(jié)果有個二等品,以整箱檢驗費用與賠償費用之和的期望值作為決策依據(jù),該企業(yè)是否對該箱余下的所有零件進(jìn)行檢驗?請說明理由.
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