在中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知.
(1)當,且的面積為時,求a的值;
(2)當時,求的值.
(1);(2).
解析試題分析:(1)此題綜合性較強,首先根據三角形面積公式:,將代入得到與的關系,根據余弦定理得到與的關系,再根據同角基本關系式,列出關于的關系式,得出結果;(2)由已知然后再結合余弦定理,得與的關系,然后結合得出的關系,從而判定三角形的形狀,由邊的關系得出角的三角函數值,結合已知消或,得出三角函數值,考察知識點比較全面,靈活轉化公式之間的相互關系,進行消元.
試題解析:(1)解:因為,的面積為,
所以,
所以, 3分
又,由余弦定理得, 5分
由,所以,解得. 7分
(2)解:,,
由余弦定理得,,所以,, 9分
由正弦定理得,, 11分
所以. 13分
考點:1.余弦定理;2.三角形面積公式;3.正弦定理;4同角基本關系式.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知a=(5cos x,cos x),b=(sin x,2cos x),設函數f(x)=a·b+|b|2+.
(1)當∈時,求函數f(x)的值域;
(2)當x∈時,若f(x)=8,求函數f的值;
(3)將函數y=f(x)的圖象向右平移個單位后,再將得到的圖象上各點的縱坐標向下平移5個單位,得到函數y=g(x)的圖象,求函數g(x)的表達式并判斷奇偶性.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知點在函數的圖象上,直線、是圖象的任意兩條對稱軸,且的最小值為.
(1)求函數的單遞增區(qū)間和其圖象的對稱中心坐標;
(2)設,,若,求實數的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
函數f(x)=Asin +1(A>0,ω>0)的最大值為3,其圖象相鄰兩條對稱軸之間的距離為.
(1)求函數f(x)的解析式;
(2)設α∈,f=2,求α的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
《九章算術》是我國古代數學成就的杰出代表.其中《方田》章給出計算弧田面積所用的經驗公式為:弧田面積=(弦´矢+矢2).弧田(如圖),由圓弧和其所對弦所圍成,公式中“弦”指圓弧所對弦長,“矢”等于半徑長與圓心到弦的距離之差.
按照上述經驗公式計算所得弧田面積與其實際面積之間存在誤差.現有圓心角為,弦長等于9米的弧田.
(1)計算弧田的實際面積;
(2)按照《九章算術》中弧田面積的經驗公式計算所得結果與(1)中計算的弧田實際面積相差多少平方米?(結果保留兩位小數)
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知m=(2cos x+2sin x,1),n=(cos x,-y),且m⊥n.
(1)將y表示為x的函數f(x),并求f(x)的單調增區(qū)間;
(2)已知a,b,c分別為△ABC的三個內角A,B,C對應的邊長,若f=3,且a=2,b+c=4,求△ABC的面積.
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