在邊長(zhǎng)為60cm的正方形鐵皮的四切去相等的正方形,再把它的邊沿虛線折起,做成一個(gè)無蓋的方底箱子,箱底的邊長(zhǎng)是多少時(shí),箱子的容積最大?最大容積是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/52/e/jakbr1.png" style="vertical-align:middle;" />,且滿足對(duì)于任意,有.
⑴求的值;
⑵判斷的奇偶性并證明;
⑶如果≤,且在上是增函數(shù),求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本題滿分14分)
已知函數(shù).
⑴判斷函數(shù)的奇偶性,并證明;
⑵利用函數(shù)單調(diào)性的定義證明:是其定義域上的增函數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
若定義在R上的函數(shù)對(duì)任意的,都有成立,且當(dāng)時(shí),。
(1)求證:為奇函數(shù); (2)求證:是R上的增函數(shù);
(3)若,解不等式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本題滿分10分)已知函數(shù),(),若同時(shí)滿足以下條件:
①在D上單調(diào)遞減或單調(diào)遞增
② 存在區(qū)間[]D,使在[]上的值域是[],那么稱()為閉函數(shù)。
(1)求閉函數(shù)符合條件②的區(qū)間[];
(2)判斷函數(shù)是不是閉函數(shù)?若是請(qǐng)找出區(qū)間[];若不是請(qǐng)說明理由;
(3)若是閉函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
15分)經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,某超市的一種小商品在過去的近20天內(nèi)的銷售量(件)與價(jià)格(元)均為時(shí)間(天)的函數(shù),且銷售量近似滿足函數(shù)(件),價(jià)格近似滿足函數(shù)
(元)。
(1)試寫出該種商品的日銷售額函數(shù)表達(dá)式;
(2)求該種商品的日銷售額的最大值與最小值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
醫(yī)學(xué)上為了研究傳染病在傳播的過程中病毒細(xì)胞的生長(zhǎng)規(guī)律及其預(yù)防措施,將個(gè)病毒細(xì)胞注入到一只小白鼠的體內(nèi)進(jìn)行試驗(yàn).在試驗(yàn)過程中,得到病毒細(xì)胞的數(shù)量與時(shí)間的關(guān)系記錄如下表:
時(shí)間(小時(shí)) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
病毒細(xì)胞總數(shù)(個(gè)) | 2 | 4 | 8 | 16 | 32 | 64 |
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