【題目】如圖,三棱柱中,,,.
(1)求證:平面平面;
(2)若,直線(xiàn)與平面所成角為45°,為的中點(diǎn),求二面角的余弦值.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)
【解析】
(1)首先過(guò)點(diǎn)作,垂足為,根據(jù),得到平面,從而得到.又因?yàn)?/span>得到,,從而得到平面,由此即證平面平面.
(2)首先以為坐標(biāo)原點(diǎn),,,所在直線(xiàn)為,,軸,建立空間直角坐標(biāo)系,根據(jù)直線(xiàn)與平面所成角為得到,,再利用向量法求二面角的余弦值即可.
(1)
過(guò)點(diǎn)作,垂足為.
因?yàn)?/span>,交于點(diǎn),
所以平面.
又因?yàn)?/span>平面,故.
因?yàn)?/span>,,
所以為等腰直角三角形,則.
又因?yàn)?/span>,,
所以,故,
故,.
因?yàn)?/span>,平面,,所以平面.
又因?yàn)?/span>平面,故平面⊥平面.
(2)由(1)知平面.
以為坐標(biāo)原點(diǎn),,,所在直線(xiàn)為,,軸,
建立空間直角坐標(biāo)系.
因?yàn)橹本(xiàn)與平面成角為45°,而,
所以直線(xiàn)與平面成角為,
而是直線(xiàn)與平面所成角,故.
所以,,,,,,,
,
設(shè)平面的法向量為,
則,令,得.
因?yàn)?/span>平面,所以為平面的一條法向量,.
所以,
二面角的余弦值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知正四棱錐中,是邊長(zhǎng)為3的等邊三角形,點(diǎn)M是的重心,過(guò)點(diǎn)M作與平面PAC垂直的平面,平面與截面PAC交線(xiàn)段的長(zhǎng)度為2,則平面與正四棱椎表面交線(xiàn)所圍成的封閉圖形的面積可能為______________.(請(qǐng)將可能的結(jié)果序號(hào)填到橫線(xiàn)上)①2;②;③3; ④.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】很多關(guān)于整數(shù)規(guī)律的猜想都通俗易懂,吸引了大量的數(shù)學(xué)家和數(shù)學(xué)愛(ài)好者,有些猜想已經(jīng)被數(shù)學(xué)家證明,如“費(fèi)馬大定理”,但大多猜想還未被證明,如“哥德巴赫猜想”、“角谷猜想”.“角谷猜想”的內(nèi)容是:對(duì)于每一個(gè)正整數(shù),如果它是奇數(shù),則將它乘以再加1;如果它是偶數(shù),則將它除以;如此循環(huán),最終都能夠得到.下圖為研究“角谷猜想”的一個(gè)程序框圖.若輸入的值為,則輸出i的值為( )
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且.
(1)若,,請(qǐng)判斷的形狀;
(2)若,求面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知、分別為橢圓的左、右焦點(diǎn),直線(xiàn)過(guò)點(diǎn)且垂直于橢圓的長(zhǎng)軸,動(dòng)直線(xiàn)垂直于直線(xiàn)于點(diǎn),線(xiàn)段的中垂線(xiàn)交于點(diǎn).記點(diǎn)的軌跡為曲線(xiàn).
(1)求曲線(xiàn)的方程,并說(shuō)明是什么曲線(xiàn);
(2)若直線(xiàn)與曲線(xiàn)交于兩點(diǎn)、,則在圓上是否存在兩點(diǎn)、,使得,?若存在,請(qǐng)求出的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】給出下列結(jié)論:
①下面程序框圖的算法思路源于我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中的“更相減損術(shù)”.執(zhí)行該程序框圖,若輸入的,分別為8,12,則輸出的;
②若用樣本數(shù)據(jù)0,-1,2,3來(lái)估計(jì)總體的標(biāo)準(zhǔn)差,則總體的標(biāo)準(zhǔn)差估計(jì)值為;
③命題:“若,則”的否命題是“若,則”;
④已知正數(shù),滿(mǎn)足,則的最大值是;
⑤已知函數(shù)滿(mǎn)足,,且當(dāng)時(shí),.則在區(qū)間為增函數(shù).
其中結(jié)論正確的序號(hào)是______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)興趣小組為了測(cè)量校園外一座“不可到達(dá)”建筑物的高度,采用“兩次測(cè)角法”,并自制了測(cè)量工具:將一個(gè)量角器放在復(fù)印機(jī)上放大4倍復(fù)印,在中心處綁上一個(gè)鉛錘,用于測(cè)量樓頂仰角(如圖);推動(dòng)自行車(chē)來(lái)測(cè)距(輪子滾動(dòng)一周為1.753米).該小組在操場(chǎng)上選定A點(diǎn),此時(shí)測(cè)量視線(xiàn)和鉛錘線(xiàn)之間的夾角在量角器上度數(shù)為37°;推動(dòng)自行車(chē)直線(xiàn)后退,輪子滾動(dòng)了10卷達(dá)到B點(diǎn),此時(shí)測(cè)量視線(xiàn)和鉛錘線(xiàn)之間的夾角在量角器上度數(shù)為53°.測(cè)量者站立時(shí)的“眼高”為1.55m,根據(jù)以上數(shù)據(jù)可計(jì)算得該建筑物的高度約為___________米.(精確到0.1)
參考數(shù)據(jù):,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面是矩形,側(cè)棱底面,,點(diǎn)是的中點(diǎn).
求證:平面;
若直線(xiàn)與平面所成角為,求二面角的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某廠(chǎng)加工的零件按箱出廠(chǎng),每箱有10個(gè)零件,在出廠(chǎng)之前需要對(duì)每箱的零件作檢驗(yàn),人工檢驗(yàn)方法如下:先從每箱的零件中隨機(jī)抽取4個(gè)零件,若抽取的零件都是正品或都是次品,則停止檢驗(yàn);若抽取的零件至少有1個(gè)至多有3個(gè)次品,則對(duì)剩下的6個(gè)零件逐一檢驗(yàn).已知每個(gè)零件檢驗(yàn)合格的概率為0.8,每個(gè)零件是否檢驗(yàn)合格相互獨(dú)立,且每個(gè)零件的人工檢驗(yàn)費(fèi)為2元.
(1)設(shè)1箱零件人工檢驗(yàn)總費(fèi)用為元,求的分布列;
(2)除了人工檢驗(yàn)方法外還有機(jī)器檢驗(yàn)方法,機(jī)器檢驗(yàn)需要對(duì)每箱的每個(gè)零件作檢驗(yàn),每個(gè)零件的檢驗(yàn)費(fèi)為1.6元.現(xiàn)有1000箱零件需要檢驗(yàn),以檢驗(yàn)總費(fèi)用的數(shù)學(xué)期望為依據(jù),在人工檢驗(yàn)與機(jī)器檢驗(yàn)中,應(yīng)該選擇哪一個(gè)?說(shuō)明你的理由.
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