已知平面區(qū)域
x≥0
y≥0
x+2y-4≤0
被圓C及其內(nèi)部所覆蓋.
(1)當(dāng)圓C的面積最小時(shí),求圓C的方程;
(2)若斜率為1的直線l與(1)中的圓C交于不同的兩點(diǎn)A、B,且滿足S△ABC=
5
2
,求直線l的方程.
考點(diǎn):簡(jiǎn)單線性規(guī)劃,直線的一般式方程,圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,直線與圓的位置關(guān)系
專題:直線與圓
分析:(1)作出平面區(qū)域,利用圓C的面積最小時(shí),確定圓心和圓的半徑即可求圓C的方程;
(2)設(shè)出直線l的方程,利用直線和圓的位置關(guān)系結(jié)合S△ABC=
5
2
,建立方程關(guān)系,即可求直線l的方程.
解答: 解:(1)作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,由O(0,0),P(4,0),Q(0,2)構(gòu)成的三角形及其內(nèi)部,且△OPQ是直角三角形,
由于覆蓋它的且面積最小的圓是其外接圓,
∴圓心是Rt△OPQ的斜邊PQ的中點(diǎn)C(2,1),半徑r=|OC|=
22+12
=
5
,
∴圓C的方程是(x-2)2+(y-1)2=5.
(2)∵圓C的方程是(x-2)2+(y-1)2=5.
∴設(shè)直線l的方程為y=x+b,
則圓心C到直線AB的距離d=
|2-1+b|
2
=
|b+1|
2

將直線方程代入圓的方程得
∵BC=
5
,
∴AB=2
BC2-d2
=2
5-(
|b+1|
2
)2
=2
5-
(b+1)
2
2
,
S△ABC=
5
2

S△ABC=
5
2
=
1
2
•AB•d
,
1
2
×
|b+1|
2
×2
5-
(b+1)
2
2
=
5
2

|b+1|
2
10-(b+1)2
2
=
5
2
,
|b+1|•
10-(b+1)2
=5
,
即(b+1)2•[10-(b+1)2]=25,
∴(b+1)4-10(b+1)2+25=0,
即[(b+1)2-5]2=0,
∴(b+1)2=5,
解得b=-1±
5
,滿足條件,
∴直線l的方程的方程為y=x+(-1±
5
)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,以及圓的方程的求法,利用直線和圓的位置關(guān)系求出相交線AB的長(zhǎng)度,結(jié)合三角形的面積公式是解決本題的關(guān)鍵,運(yùn)算量較大,綜合性較強(qiáng).考查學(xué)生的運(yùn)算能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)在(0,3)上單調(diào)遞減,且y=f(x+3)是偶函數(shù),則不等式組
m≥0
n≥0
f(2m+n)≤f(4)
所表示的平面區(qū)域的面積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=ex-x-2,用二分法求方程ex-x-2=0在區(qū)間(-1,3)內(nèi)的近似解的過(guò)程中得到f(-1)<0,f(0)<0,f(1)<0,f(2)>0,f(3)>0,則方程至少有一個(gè)根落在(  )
A、(-1,0)
B、(0,1)
C、(1,2)
D、(2,3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線x-
3
y-6=0
與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線kx-y=k+2和x-ky=k(k>1)與y軸圍成的三角形的面積的最小值為( 。
A、3
B、
2
2
+3
2
C、
5
2
D、
2
+3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,三棱錐P-ABC中,∠ACB=90°,PA⊥底面ABC.
(I)求證:平面PAC⊥平面PBC;
(II)若AC=BC=PA,M是PB的中點(diǎn),求AM與平面PBC所成角的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化肥廠甲、乙兩個(gè)車間包裝肥料,在自動(dòng)包裝傳送帶上每隔30分鐘抽取一包產(chǎn)品,稱其重量,分別記錄抽查數(shù)據(jù)如下:
102 101 99 98 103 98 99
110 115 90 85 75 115 110
(1)這種抽樣方法是哪一種?
(2)將兩組數(shù)據(jù)用莖葉圖表示.
(3)將兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,說(shuō)明哪個(gè)車間產(chǎn)品較穩(wěn)定.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC中,角A,B,C所對(duì)應(yīng)的邊分別為a,b,c.若acosB-bcosA=c,則△ABC是
 
三角形.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線l1,l2方程分別為2x-y=0,x-2y+3=0,且l1,l2的交點(diǎn)為P.
(1)求P點(diǎn)坐標(biāo);
(2)若直線l過(guò)點(diǎn)P,且到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離為1,求直線l的方程.

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