已知i是虛數(shù)單位,能使得(1+i)2n=-2ni成立的最小正整數(shù)是( 。
A、2B、3C、4D、5
考點(diǎn):復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算
專(zhuān)題:數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)
分析:由(1+i)2=2i,(1+i)2n=(2i)n=2n•in=-2n•i,得n=4k+3,其中k為非負(fù)整數(shù),由此能夠求出使得(1+i)2n=-2ni成立的最小正整數(shù).
解答: 解:由(1+i)2=2i,得
(1+i)2n=(2i)n=2n•in=-2n•i,
∴in=-i,
∵只有i4k+3=-i,
∴n=4k+3,其中k為非負(fù)整數(shù)
當(dāng)k=0時(shí),n=3.
∴能使得(1+i)2n=-2ni成立的最小正整數(shù)是3.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查復(fù)數(shù)的代數(shù)形式的乘除運(yùn)算的應(yīng)用,是基礎(chǔ)題.解題時(shí)要注意合理地進(jìn)行等價(jià)轉(zhuǎn)化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知R為實(shí)數(shù)集,M={x|x2-2x<0},N={x|y=
x-1
},則M∪(CRN)=( 。
A、{x|0<x<1}
B、{x|0<x<2}
C、{x|x<2}
D、Φ

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)D是半徑為R的圓周上的一定點(diǎn),在圓周上隨機(jī)取一點(diǎn)C,連接CD得一弦,則所得弦長(zhǎng)大于圓內(nèi)接等邊三角形的邊長(zhǎng)的概率為(  )
A、
1
6
B、
1
4
C、
1
3
D、
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義在區(qū)間(-∞,+∞)的奇函數(shù)f(x)滿(mǎn)足f(x+2)=-f(x).當(dāng)0≤x≤1時(shí),f(x)=x,則  f(7.5)等于(  )
A、0.5B、-1.5
C、-0.5D、1.5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出的結(jié)果為50,則判斷框中應(yīng)填的條件是( 。
A、i<4B、i≤4
C、i>4D、i≤5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在半徑為R的球內(nèi)有一內(nèi)接圓柱,設(shè)該圓柱底面半徑為r,則圓柱側(cè)面積最大時(shí),
r
R
為( 。
A、
1
4
B、
1
2
C、
2
2
D、
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“x>0”是“x2+4x+3>0”成立的( 。
A、充分非必要條件
B、必要非充分條件
C、非充分非必要條件
D、充要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)(4,
15
)在雙曲線(xiàn)
x2
m
-
y2
5
=1上,直線(xiàn)l過(guò)雙曲線(xiàn)的左焦點(diǎn)F1且與x軸垂直,并交雙曲線(xiàn)于A、B兩點(diǎn),求:
(1)m的值;
(2)|AB|.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx-
a
x
,討論f(x)的單調(diào)區(qū)間.

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