【題目】已知雙曲線C:(a>0,b>0)的漸近線方程為y=±x,O為坐標原點,點在雙曲線上.
(I)求雙曲線C的方程.
(II)若斜率為1的直線l與雙曲線交于P,Q兩點,且=0,求直線l方程.
【答案】(I);(II).
【解析】
(I)根據題干可得到雙曲線的方程可設為3x2﹣y2=3a2,代入點M可得到a值;(II)設直線PQ的方程為y=x+m,聯(lián)立此直線和雙曲線方程,得到兩根的和與乘積,由=0得x1x2+y1y2=0,代入韋達定理可得到結果.
(I)雙曲線C的漸近線方程為,
∴,雙曲線的方程可設為3x2﹣y2=3a2.
∵點M(,)在雙曲線上,可解得a=2,∴雙曲線C的方程為.
(II)設直線PQ的方程為y=x+m,點P(x1,y1),Q(x2,y2),
將直線PQ的方程代入雙曲線C的方程,
可化為2x2﹣2mx﹣m2﹣12=0,
x1+x2=m,x1x2=,
由=0得x1x2+y1y2=0,把y1=x1+m,y2=x2+m代入上式可得2x1x2+m(x1+x2)+m2=0,∴,
化簡得m2=12.直線方程或.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線的焦點到準線的距離為,直線與拋物線交于兩點,過這兩點分別作拋物線的切線,且這兩條切線相交于點.
(1)若的坐標為,求的值;
(2)設線段的中點為,點的坐標為,過的直線與線段為直徑的圓相切,切點為,且直線與拋物線交于兩點,求的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列函數(shù)中,在其定義域上既是偶函數(shù)又在(0,+∞)上單調遞減的是( )
A.y=x2
B.y=x+1
C.y=﹣lg|x|
D.y=﹣2x
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知平面,,是邊長為2的等邊三角形,為的中點,且;
(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)求證:平面平面;
(Ⅲ)求直線與平面所成角的正弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】動點在拋物線上,過點作垂直于軸,垂足為,設.
(Ⅰ)求點的軌跡的方程;
(Ⅱ)若點是上的動點,過點作拋物線:的兩條切線,切點分別為,設點到直線的距離為,求的最小值。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,斜三棱柱ABC﹣A1B1C1的側面AA1C1C是菱形,側面ABB1A1⊥側面AA1C1C,A1B=AB=AA1=2,△AA1C1的面積為 ,且∠AA1C1為銳角.
(I) 求證:AA1⊥BC1;
(Ⅱ)求銳二面角B﹣AC﹣C1的余弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲乙兩臺機床同時生產一種零件,10天中,兩臺機床每天出的次品數(shù)分別如下圖所示。
甲 | 0 | 1 | 0 | 2 | 2 | 0 | 3 | 1 | 2 | 4 |
乙 | 2 | 3 | 1 | 1 | 0 | 2 | 1 | 1 | 0 | 1 |
從數(shù)據上看, ________________機床的性能較好(填“甲”或者“乙”).
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD是直角梯形,∠ADC=90°,AB∥CD,AD=DC= AB= ,平面PBC⊥平面ABCD.
(1)求證:AC⊥PB;
(2)若PB=PC= ,問在側棱PB上是否存在一點M,使得二面角M﹣AD﹣B的余弦值為 ?若存在,求出 的值;若不存在,說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a,b,c,cos2C+2 cosC+2=0.
(1)求角C的大小;
(2)若b= a,△ABC的面積為 sinAsinB,求sinA及c的值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com