【題目】如圖,四面體中,平面,

(Ⅰ)證明:平面;

(Ⅱ)在線段上是否存在點(diǎn),使得,若存在,求的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】(Ⅰ)詳見(jiàn)解析;(Ⅱ)在線段上存在點(diǎn),當(dāng)時(shí),使得

【解析】

(Ⅰ)由勾股定理得,又平面,可證,利用線面垂直的判定定理即可得到證明;(Ⅱ)在平面內(nèi),過(guò)點(diǎn),垂足為,在平面內(nèi),過(guò)點(diǎn),交于點(diǎn),連結(jié),利用線面垂直的判斷定理可證平面,利用線面垂直的性質(zhì)可證,在中,解三角形即可得解的值.

(Ⅰ)由題知:,,

,所以,

又因?yàn)?/span>平面,所以,

因?yàn)?/span>

所以平面;

(Ⅱ)在線段上存在點(diǎn),當(dāng)時(shí),使得

理由如下:

在平面內(nèi),過(guò)點(diǎn),垂足為

在平面內(nèi),過(guò)點(diǎn),交于點(diǎn),連結(jié),

平面,知,

所以,所以平面,

又因?yàn)?/span>平面,所以

中,,

所以,,

所以,

所以,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某蔬菜基地種植西紅柿,由歷年市場(chǎng)行情得知,從二月一日起的300天內(nèi),西紅柿市場(chǎng)銷(xiāo)售價(jià)與上市時(shí)間的關(guān)系用圖(1)的一條折線表示;西紅柿的種植成本與上市時(shí)間的關(guān)系用圖(2)的拋物線段表示.

(1)寫(xiě)出圖(1)表示的市場(chǎng)售價(jià)與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系式寫(xiě)出圖(2)表示的種植成本與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系式

(2)認(rèn)定市場(chǎng)售價(jià)減去種植成本為純收益,問(wèn)何時(shí)上市的西紅柿收益最大?(注:市場(chǎng)售價(jià)和種植成本的單位:元/kg,時(shí)間單位:天.)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了保障全國(guó)第四次經(jīng)濟(jì)普查順利進(jìn)行,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局從東部選擇江蘇,從中部選擇河北. 湖北,從西部選擇寧夏,從直轄市中選擇重慶作為國(guó)家綜合試點(diǎn)地區(qū),然后再逐級(jí)確定普查區(qū)域,直到基層的普查小區(qū).在普查過(guò)程中首先要進(jìn)行宣傳培訓(xùn),然后確定對(duì)象,最后入戶登記.由于種種情況可能會(huì)導(dǎo)致入戶登記不夠順利,這為正式普查提供了寶貴的試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn).在某普查小區(qū),共有 50 家企事業(yè)單位,150 家個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶,普查情況如下表所示:

普查對(duì)象類(lèi)別

順利

不順利

合計(jì)

企事業(yè)單位

40

50

個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶

50

150

合計(jì)

1)寫(xiě)出選擇 5 個(gè)國(guó)家綜合試點(diǎn)地區(qū)采用的抽樣方法;

2)補(bǔ)全上述列聯(lián)表(在答題卡填寫(xiě)),并根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有的把握認(rèn)為“此普查小區(qū)的入戶登記是否順利與普查對(duì)象的類(lèi)別有關(guān)”;

3)根據(jù)該試點(diǎn)普查小區(qū)的情況,為保障第四次經(jīng)濟(jì)普查的順利進(jìn)行,請(qǐng)你從統(tǒng)計(jì)的角度提出一條建議.

附:

0.10

0.010

0.001

2.706

6.635

10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)某電子元件進(jìn)行壽命追蹤調(diào)查,情況如下:

壽命分組/h

100~200

200~300

300~400

400~500

500~600

個(gè)數(shù)

20

30

80

40

30

1)求下表中的x,y;

壽命分組/h

頻數(shù)

頻率

100~200

20

0.10

200~300

30

x

300~400

80

0.40

400~500

40

0.20

500~600

30

y

合計(jì)

200

1

2)從頻率分布直方圖估計(jì)電子元件壽命的第80百分位數(shù)是多少.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)是R上的偶函數(shù),對(duì)于都有成立,且,當(dāng),且時(shí),都有.則給出下列命題:

;

函數(shù)圖象的一條對(duì)稱(chēng)軸為

函數(shù)在[﹣9,﹣6]上為減函數(shù);方程在[﹣9,9]上有4個(gè)根;

其中正確的命題序號(hào)是___________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;最大值,以及取得最大值時(shí)x的取值集合;

(2)已知中,角A、BC的對(duì)邊分別為a,b,c,若,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)該校高三學(xué)生視力情況進(jìn)行調(diào)查,在高三的全體1000名學(xué)生中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生的體檢表,并得到如圖的頻率分布直方圖.

1)若直方圖中后四組的頻數(shù)成等差數(shù)列,試估計(jì)全年級(jí)視力在5.0以下的人數(shù);

2)學(xué)習(xí)小組成員發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)成績(jī)突出的學(xué)生,近視的比較多,為了研究學(xué)生的視力與學(xué)習(xí)成績(jī)是否有關(guān)系,對(duì)年級(jí)名次在150名和9511000名的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,得到右表中數(shù)據(jù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù),能否在犯錯(cuò)的概率不超過(guò)0.05的前提下認(rèn)為視力與學(xué)習(xí)成績(jī)有關(guān)系?

3)在(2)中調(diào)查的100名學(xué)生中,按照分層抽樣在不近視的學(xué)生中抽取了9人,進(jìn)一步調(diào)查他們良好的護(hù)眼習(xí)慣,并且在這9人中任取3人,記名次在150的學(xué)生人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

附:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( )

A. 既是偶函數(shù)又是周期函數(shù) B. 的最大值是1

C. 的圖像關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng) D. 的圖像關(guān)于直線對(duì)稱(chēng)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某汽車(chē)廠上年度生產(chǎn)汽車(chē)的投入成本為10萬(wàn)元/輛,出廠價(jià)為12萬(wàn)元/輛,年銷(xiāo)售量為10000輛.本年度為適應(yīng)市場(chǎng)需求,計(jì)劃提高產(chǎn)品質(zhì)量,適度增加投入成本.若每輛車(chē)投入成本增加的比例為),則出廠價(jià)相應(yīng)地提高比例為,同時(shí)預(yù)計(jì)年銷(xiāo)售量增加的比例為,已知年利潤(rùn)=(出廠價(jià)-投入成本)×年銷(xiāo)售量.

1)寫(xiě)出本年度預(yù)計(jì)的年利潤(rùn)與投入成本增加的比例的關(guān)系式;

2)為使本年度的年利潤(rùn)比上年度有所增加,則投入成本增加的比應(yīng)在什么范圍內(nèi)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案