【題目】比較下列各組中兩個(gè)代數(shù)式的大。
(1)x2﹣x與x﹣2;
(2)已知a,b為正數(shù),且a≠b比較a3+b3與a2b+ab2的大。
【答案】
(1)解:∵(x2﹣x)﹣(x﹣2)=x2﹣2x+2=(x﹣1)2+1≥1>0;
即(x2﹣x)﹣(x﹣2)>0;
∴x2﹣x>x﹣2
(2)解:∵(a3+b3)﹣(a2b+ab2)=a3+b3﹣a2b﹣ab2
=a2(a﹣b)﹣b2(a﹣b)
=(a﹣b)(a2﹣b2)
=(a﹣b)2(a+b);
∵a>0,b>0且a≠b;
∴(a﹣b)2>0,a+b>0;
∴(a﹣b)2(a+b)>0;
即(a3+b3)﹣(a2b+ab2)>0;
∴a3+b3>a2b+ab2
【解析】(1)作差便可得到x2﹣x﹣(x﹣2)=x2﹣2x+2,而配方即可得出x2﹣2x+2>0,從而判斷出x2﹣x與x﹣2的關(guān)系;(2)通過(guò)作差,提取公因式便可得出a3+b3﹣(a2b+ab2)=(a﹣b)2(a+b),并根據(jù)條件可以判斷(a﹣b)2(a+b)>0,這樣即可得出所比較兩個(gè)式子的大小關(guān)系.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知集合A={1,2},B={1,m,3},如果A∩B=A,那么實(shí)數(shù)m等于( 。
A.-1
B.0
C.2
D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在數(shù)列{an}中,an+1=an+2+an , a1=2,a2=5,則a6的值是( )
A.﹣3
B.﹣11
C.﹣5
D.19
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】函數(shù)y=log2(x2﹣2x﹣3)的定義域?yàn)椋?/span> )
A.(﹣∞,﹣1)∪(3,+∞)
B.[﹣1,3]
C.(﹣∞,﹣1]∪[3,+∞)
D.(﹣1,3)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)=loga(4﹣x2)在區(qū)間[0,2)上單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)a取值范圍為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)容量為1000的樣本分成若干組,已知某組的頻率為0.4,則該組的頻數(shù)是( )
A.400
B.40
C.4
D.600
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x),g(x)的定義域都為R,且f(x)是奇函數(shù),g(x)是偶函數(shù),則下列結(jié)論正確的是( )
A.f(x)g(x)是偶函數(shù)
B.|f(x)|g(x)是奇函數(shù)
C.f(x)|g(x)|是奇函數(shù)
D.|f(x)g(x)|是奇函數(shù)
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