【題目】設(shè)橢圓的離心率為,橢圓上一點(diǎn)到左右兩個(gè)焦點(diǎn)的距離之和是4.
(1)求橢圓的方程;
(2)已知過(guò)的直線與橢圓交于兩點(diǎn),且兩點(diǎn)與左右頂點(diǎn)不重合,若,求四邊形面積的最大值。
【答案】(1);(2)6
【解析】分析:(1)根據(jù)題意,結(jié)合橢圓的定義可得a的值,由離心率公式可得c的值,計(jì)算可得b的值,將a、b的值代入橢圓的方程即可得答案;
(2)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2)以及AB的方程,將AB的方程與橢圓聯(lián)立,分析可得3(my+1)2+4y2=12,借助根與系數(shù)的關(guān)系可以將四邊形AMBF1面積用k表示出來(lái),由基本不等式的性質(zhì)分析可得答案.
詳解:(1)依題意,,
因?yàn)?/span>,所以,所以橢圓方程為;
(2)設(shè) ,則由,可得,
即,,,
又因?yàn)?/span>,所以四邊形是平行四邊形,
設(shè)平面四邊形的面積為,則設(shè),則,所以,因?yàn)?/span>, 所以,所以,所以四邊形面積的最大值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)古代數(shù)學(xué)家祖暅提出原理:“冪勢(shì)既同,則積不容異”.其中“冪”是截面積,“勢(shì)”是幾何體的高.原理的意思是:夾在兩個(gè)平行平面間的兩個(gè)幾何體,被任一平行于這兩個(gè)平行平面的平面所截,若所截的兩個(gè)截面的面積恒相等,則這兩個(gè)幾何體的體積相等.如圖所示,在空間直角坐標(biāo)系的坐標(biāo)平面內(nèi),若函數(shù)的圖象與軸圍成一個(gè)封閉區(qū)域,將區(qū)域沿軸的正方向上移4個(gè)單位,得到幾何體如圖一.現(xiàn)有一個(gè)與之等高的圓柱如圖二,其底面積與區(qū)域面積相等,則此圓柱的體積為__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知點(diǎn)的直角坐標(biāo)為,若直線的極坐標(biāo)方程為,曲線的參數(shù)方程是(為參數(shù)).
(1)求直線l和曲線的普通方程;
(2)設(shè)直線l和曲線交于兩點(diǎn),求.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中,,,點(diǎn)是內(nèi)(包括邊界)的一動(dòng)點(diǎn),且,則的最大值為____________
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),若存在實(shí)數(shù),使得等式對(duì)于定義域內(nèi)的任意實(shí)數(shù)均成立,則稱函數(shù)為“可平衡”函數(shù),有序數(shù)對(duì)稱為函數(shù)的“平衡”數(shù)對(duì).
(1)若,判斷是否為“可平衡”函數(shù),并說(shuō)明理由;
(2)若且,均為的“可平衡”數(shù)對(duì),當(dāng)時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】函數(shù)的部分圖象如圖所示,點(diǎn)A,B,C在圖象上,,,并且軸
(1)求和的值及點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)若,且,求的值;
(3)將函數(shù)的圖象上各點(diǎn)的縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的倍,橫坐標(biāo)不變,再將所得圖象各點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的倍,縱坐標(biāo)不變,最后將所得圖象向右平移個(gè)單位,得到的圖象,若關(guān)于x的方程在區(qū)間上有兩個(gè)不同解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓C:的焦距為2,左頂點(diǎn)與上頂點(diǎn)連線的斜率為.
(Ⅰ)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)P(m,0)作圓x2+y2=1的一條切線l交橢圓C于M,N兩點(diǎn),當(dāng)|MN|的值最大時(shí),求m的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓:的離心率為,直線:與以原點(diǎn)為圓心、橢圓的短半軸長(zhǎng)為半徑的圓相切.
(1)求橢圓的方程;
(2)矩形在軸右側(cè),且頂點(diǎn)、在直線上,頂點(diǎn)、在橢圓上,若矩形的面積為,求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù), (為常數(shù)).
(1)若函數(shù)與函數(shù)在處有相同的切線,求實(shí)數(shù)的值;
(2)若,且,證明: ;
(3)若對(duì)任意,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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