設(shè)函數(shù).
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)時(shí),是否存在整數(shù),使不等式恒成立?若存在,求整數(shù)的值;若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)關(guān)于的方程上恰有兩個(gè)相異實(shí)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

(1)函數(shù)的遞增區(qū)間是;減區(qū)間是;
(2)存在整數(shù),且當(dāng)時(shí),不等式在區(qū)間上恒成立;
(3)實(shí)數(shù)的取值范圍是.

解析試題分析:(1)先求出函數(shù)的定義域,然后求出導(dǎo)數(shù),利用導(dǎo)數(shù)求出函數(shù)的增區(qū)間與減區(qū)間;(2)利用參數(shù)分離法將問題轉(zhuǎn)化為在區(qū)間上同時(shí)恒成立,求出的取值范圍,最終確定整數(shù)的值;(3)構(gòu)造新函數(shù),并利用導(dǎo)數(shù)確定函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)性,利用極值與端點(diǎn)值的將問題“關(guān)于的方程上恰有兩個(gè)相異實(shí)根”進(jìn)行等價(jià)轉(zhuǎn)化,列出有關(guān)參數(shù)的不等式組,從而求出參數(shù)的取值范圍.
試題解析:(1)由得函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/fb/8/1xvy13.png" style="vertical-align:middle;" />,
。                  2分

函數(shù)的遞增區(qū)間是;減區(qū)間是;          4分
(2)由(1)知,上遞減,在上遞增;
                           5分

時(shí),                 7分
不等式恒成立,

是整數(shù),
存在整數(shù),使不等式恒成立        9分
(3)由
 

在[0,1]上單調(diào)遞減,在[1,2]上單調(diào)遞增             10分
方程在[0,2]上恰有兩個(gè)相異實(shí)根
函數(shù)上各有一個(gè)零點(diǎn),

實(shí)數(shù)m的取值范圍是            14分
考點(diǎn):1.函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;2.函數(shù)不等式恒成立;3.函數(shù)的零點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知二次函數(shù),且不等式的解集為.
(1)方程有兩個(gè)相等的實(shí)根,求的解析式;
(2)的最小值不大于,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)如何取值時(shí),函數(shù)存在零點(diǎn),并求出零點(diǎn).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)
(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)求f(x)的零點(diǎn)個(gè)數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)求函數(shù)的值域;
(2)若時(shí),函數(shù)的最小值為,求的值和函數(shù) 的最大值。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù).
(1)若是函數(shù)的極值點(diǎn),求的值;
(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)解不等式;
(2)對(duì)于任意的,不等式恒成立,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)函數(shù)的最大值為,最小值為,其中
(1)求的值(用表示);
(2)已知角的頂點(diǎn)與平面直角坐標(biāo)系中的原點(diǎn)重合,始邊與軸的正半軸重合,終邊經(jīng)過點(diǎn).求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知,函數(shù),記.
(Ⅰ)求函數(shù)的定義域的表達(dá)式及其零點(diǎn);
(Ⅱ)若關(guān)于的方程在區(qū)間內(nèi)僅有一解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)
(Ⅰ)求函數(shù)的定義域;
(Ⅱ)若存在實(shí)數(shù)滿足,試求實(shí)數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案