【題目】中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),在極坐標(biāo)系(與直角坐標(biāo)系取相同的長(zhǎng)度單位,且以原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸正半軸為極軸)中,圓的方程為.
(1)求圓的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)圓與直線交于點(diǎn),若點(diǎn)的直角坐標(biāo)為,求的最小值.
【答案】(1);(2).
【解析】
試題分析:(1)把方程變?yōu)?/span>,然后由公式可化極坐標(biāo)方程為直角坐標(biāo)方程;(2)題中給出的直線的參數(shù)方程是過(guò)點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)參數(shù)方程,參數(shù)表示直線上的點(diǎn)到點(diǎn)距離的絕對(duì)值,因此可把直線參數(shù)方程代入圓的直角坐標(biāo)方程,(因?yàn)?/span>在圓內(nèi)),而,再由三角函數(shù)的性質(zhì)可得最值.
試題解析:(1)由得,化為直角坐標(biāo)方程為,即.
(2)將的參數(shù)方程代入圓的直角坐標(biāo)方程,得,
由,故可設(shè)是上述方程的兩根,
所以,又直線過(guò)點(diǎn),故結(jié)合的幾何意義得
所以的最小值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面幾何中,與三角形的三條邊所在直線的距離相等的點(diǎn)有4個(gè),類(lèi)似的,在立體幾何中,與四面體的四個(gè)面所在平面的距離相等的點(diǎn)有( )
A.1個(gè)B.5個(gè)C.7個(gè)D.9個(gè)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】給出如下命題:
①命題 “在中,若,則” 的逆命題為真命題;
②若動(dòng)點(diǎn)到兩定點(diǎn)的距離之和為,則動(dòng)點(diǎn)的軌跡為線段;
③若為假命題,則都是假命題;
④設(shè),則“”是“”的必要不充分條件
⑤若實(shí)數(shù)成等比數(shù)列,則圓錐曲線的離心率為;
其中所有正確命題的序號(hào)是_________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)天氣網(wǎng)2016年3月4日晚六時(shí)通過(guò)手機(jī)發(fā)布的3月5日通州區(qū)天氣預(yù)報(bào)的折線圖(如圖),其中上面的折線代表可能出現(xiàn)的從高氣溫,下面的折線代表可能出現(xiàn)的最低氣溫.
(Ⅰ)指出最高氣溫與最低氣溫的相關(guān)性;
(Ⅱ)估計(jì)在10:00時(shí)最高氣溫和最低氣溫的差;
(Ⅲ)比較最低氣溫與最高氣溫方差的大。ńY(jié)論不要求證明).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)。
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)在點(diǎn)處的切線方程;
(2)若函數(shù),討論函數(shù)的單調(diào)性;
(3)若(2)中函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn),且不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn),且在點(diǎn)處的切線方程.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)求函數(shù)與的圖象有三個(gè)交點(diǎn),求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,
直線與橢圓的一個(gè)交點(diǎn)為,點(diǎn)是橢圓上的任意—點(diǎn),延長(zhǎng)交橢圓于點(diǎn),連接.
(1)求橢圓的方程;
(2)求的內(nèi)切圓的最大周長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若,求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
(2)若,求在區(qū)間 上的最小值;
(3)若函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn),求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知集合A={1,2,3,4,5,6,7,8,9),在集合A中任取三個(gè)元素,分別作為一個(gè)三位數(shù)的個(gè)位數(shù),十位數(shù)和百位數(shù),記這個(gè)三位數(shù)為a,現(xiàn)將組成a的三個(gè)數(shù)字按從小到大排成的三位數(shù)記為I(a),按從大到小排成的三位數(shù)記為D(a)(例如a=219,則I(a)=129,D(a)=921),閱讀如圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,任意輸入一個(gè)a,則輸出b的值為( )
A. 792 B. 693 C. 594 D. 495
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