下列命題中,錯誤的是(  )
A、一條直線與兩個平行平面中的一個相交,則必與另一個面相交
B、平行于同一平面的兩條直線不一定平行
C、如果平面α不垂直于平面β,那么平面α內(nèi)一定不存在直線垂直于平面
D、若直線l不平行于平面α內(nèi)不存在與l平行的直線
考點:空間中直線與平面之間的位置關系
專題:常規(guī)題型,作圖題,空間位置關系與距離
分析:選項A可利用反證法證明,
選項B可在正方體中找到;
選項C是線面垂直判定定理的逆否命題;
選項D可以舉反例即可,直線l可能在平面α內(nèi).
解答: 解:選項A:一條直線與兩個平行平面中的一個相交,則必與另一個面相交,正確;
反證法:假設a∥α或a?α內(nèi),
則由α∥β可知,
a∥β或a?β,
與a∩β=A相矛盾,
故假設不成立;
選項B:平行于同一平面的兩條直線不一定平行,正確,例如正方體中的A1B1與B1C1都與平面ABCD平行,但它們相交;選項C:如果平面α不垂直于平面β,那么平面α內(nèi)一定不存在直線垂直于平面,正確,

是線面垂直判定定理的逆否命題;
選項D:若直線l不平行于平面α,則α內(nèi)不存在與l平行的直線,不正確,
直線l不平行于平面α,則直線l可能在平面α內(nèi),
很容易作出直線與直線l平行.
故選D.
點評:本題考查了線面的位置關系的判斷及應用,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x-1)的定義域為[1,3],則函數(shù)y=f(log3x)的定義域為( 。
A、[1,9]
B、[0,1]
C、[0,2]
D、[0,9]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓C的方程為
x2
4
+
y2
3
=1,設M(x1,y1)、N(x2,y2)為橢圓C上不同的點,直線MN的斜率為k1,A點滿足
OM
+
ON
OA
(λ≠0)的點,且直線OA的斜率為k2,求k1+k2的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足:an+2=3an+1-2an,a1=2,a2=4,n∈N*
(Ⅰ)求證:數(shù)列{an+1-an}為等比數(shù)列,并求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)若bn=an(an+1),{bn}的前n項和記為Sn,求Sn

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)上一點P(2,1)與它的兩個焦點F1、F2的連線互相垂直,求雙曲線的標準方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示的一塊木料中,棱BC平行于面A′C′.
(Ⅰ)要經(jīng)過面A′C′內(nèi)的一點P和棱BC將木料鋸開,應怎樣畫線?(寫出畫法步驟,并在圖中畫出)
(Ⅱ)說明所畫的線與平面AC的位置關系.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓的一個焦點為F(0,1),離心率e=
1
2
,則該橢圓的標準程為( 。
A、
x2
3
+
y2
4
=1
B、
x2
4
+
y2
3
=1
C、
x2
2
+y2=1
D、x2+
y2
2
=1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在平面直角坐標系中,橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的上頂點到焦點的距離為2,離心率為
3
2

(1)求橢圓C的方程;
(2)設P是橢圓C長軸上的一個動點,過點P作斜率為k的直線l交橢圓C于A、B兩點.若|PA|2+|PB|2的值與點P的位置無關,求k的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

證明:
sinα+1
1+sinα+cosα
=
1
2
tan
α
2
+
1
2

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