(本小題共12分)
甲,乙兩人進行乒乓球比賽,約定每局勝者得分,負者得分,比賽進行到有一人比對方多分或打滿局時停止.設(shè)甲在每局中獲勝的概率為,且各局勝負相互獨立.已知第二局比賽結(jié)束時比賽停止的概率為
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)設(shè)表示比賽停止時比賽的局數(shù),求隨機變量的分布列和數(shù)學期望
(Ⅰ).         
(Ⅱ)
[







(I)解本題的關(guān)鍵是利用當甲連勝2局或乙連勝2局時,第二局比賽結(jié)束時比賽停止,建立關(guān)于p的方程
(II)依題意知的所有可能取值為2,4,6.
,,余下問題易解.
解:(Ⅰ)當甲連勝2局或乙連勝2局時,第二局比賽結(jié)束時比賽停止,
,解得
,所以.                               …………………6分
(Ⅱ)依題意知的所有可能取值為2,4,6.
,
所以隨機變量的分布列為:
[







所以的數(shù)學期望.………………12分
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)某學校隨機抽取部分新生調(diào)查其上學所需時間(單位:分鐘),并將所得數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖),其中,上學所需時間的范圍是,樣本數(shù)據(jù)分組為,,,.
(Ⅰ)求直方圖中的值;
(Ⅱ)如果上學所需時間不少于1小時的學生可申請在學校住宿,
請估計學校600名新生中有多少名學生可以申請住宿;
(Ⅲ)從學校的新生中任選4名學生,這4名學生中上學所需時間
少于20分鐘的人數(shù)記為,求的分布列和數(shù)學期望.(以直方圖中新生上學所需時間少于20分鐘的頻率作為每名學生上學所需時間少于20分鐘的概率)

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如果甲乙兩個乒乓球選手進行比賽,而且他們在每一局中獲勝的概率都是,規(guī)定使用“七局四勝制”,即先贏四局者勝.
(1)試分別求甲打完4局、5局才獲勝的概率;
(2)設(shè)比賽局數(shù)為ξ,求ξ的分布列及期望.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分14分)張先生家住H小區(qū),他在C科技園區(qū)工作,從家開車到公司上班有L1,L2兩條路線(如圖),L1路線上有A1,A2,A3三個路口,各路口遇到紅燈的概率均為;L2路線上有B1B2兩個路口,各路口遇到紅燈的概率依次為

(1)若走L1路線,求最多遇到1次紅燈的概率;
(2)若走L2路線,求遇到紅燈次數(shù)的數(shù)學期望;
(3)按照“平均遇到紅燈次數(shù)最少”的要求,請你幫助張先生從上述兩條路線中選擇一條最好的上班路線,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(14分)袋中有大小相同的小球6個,其中紅球2個,黃球4個,規(guī)定1個紅球得2分,1個黃球得1分,從袋中任取3個球,記所取3個球的分數(shù)之和為,求隨機變量的分布列和期望以及方差

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

學校文娛隊的每位隊員唱歌、跳舞至少會一項,已知會唱歌的有2人,會跳舞的有5人,現(xiàn)從中選2人.設(shè)為選出的人中既會唱歌又會跳舞的人數(shù),且
(1)求文娛隊的隊員人數(shù);
(2)寫出的概率分布列并計算

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

    甲、乙兩名射擊運動員,甲射擊一次命中10環(huán)的概率為0.5,乙射擊一次命中10環(huán)的概率為s,若他們獨立的射擊兩次,設(shè)乙命中10環(huán)的次數(shù)為X,則EX=,Y為甲與乙命中10環(huán)次數(shù)的差的絕對值.
求(1) s的值     (2)  Y的分布列及期望.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩人獨立解出某一道數(shù)學題的概率相同,已知該題被甲或乙解出的概率為0.36. 求:(12分)
(1)甲獨立解出該題的概率;
(2)解出該題的人數(shù)的數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分l2分)
在“環(huán)境保護低碳生活知識競賽”第一環(huán)節(jié)測試中,設(shè)有A、B、C三道必答題,分值依次為20分、30分、50分.競賽規(guī)定:若參賽選手連續(xù)兩道題答題錯誤,則必答題總分記為零分;否則各題得分之和記為必答題總分.已知某選手回答A、B、C三道題正確的概率分別為、,且回答各題時相互之間沒有影響.
(1) 若此選手可以自由選擇答題順序,求其必答題總分為50分的概率;
(2) 若此選手按A、B、C的順序答題,求其必答題總分的分布列和數(shù)學期望.

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