【題目】如圖所示,在三棱錐ABOC中,OA底面BOC,OABOAC30°ABAC4,BC,動點D在線段AB.

1)求證:平面COD⊥平面AOB;

2)當(dāng)OD⊥AB時,求三棱錐COBD的體積.

【答案】1)詳見解析;(2

【解析】試題分析:(1)欲證平面COD平面AOB,根據(jù)面面垂直的判定定理可知在平面COD內(nèi)一直線與平面AOB垂直,根據(jù)勾股定理可知OCOB,根據(jù)線面垂直的判定定理可知OC平面AOB,而OC平面COD,滿足定理所需條件;(2ODAB,OD=,此時,BD=1.根據(jù)三棱錐的體積公式求出所求即可

試題解析:(1∵AO⊥底面BOC,

∴AO⊥OC,

AO⊥OB. ……3

∵∠OAB∠OAC30°ABAC4,

∴OCOB2.

BC2,

∴OC⊥OB, ……6

∴OC⊥平面AOB.

∵OC平面COD,

平面COD⊥平面AOB. ……9

2ODAB,BD1OD.

VCOBD ×××1×2……12

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知a1= (n∈N*
(1)求a2 , a3 , a4并由此猜想數(shù)列{an}的通項公式an的表達式;
(2)用數(shù)學(xué)歸納法證明你的猜想.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)當(dāng)時,若在區(qū)間上的最小值為,求的取值范圍;

2)若對任意, ,且恒成立,求的取值范圍.

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【題目】高中流行這樣一句話“文科就怕數(shù)學(xué)不好,理科就怕英語不好”.下表是一次針對高三文科學(xué)生的調(diào)查所得的數(shù)據(jù),試問:在出錯概率不超過0.01的前提下文科學(xué)生總成績不好與數(shù)學(xué)成績不好有關(guān)系嗎?

總成績好

總成績不好

總計

數(shù)學(xué)成績好

20

10

30

數(shù)學(xué)成績不好

5

15

20

總計

25

25

50

(P(K2≥3.841)≈0.05,P(K2≥6.635)≈0.01)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(Ⅰ)設(shè)f(x)= ,求f(1+log23)的值;
(Ⅱ)已知g(x)=ln[(m2﹣1)x2﹣(1﹣m)x+1]的定義域為R,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=x2﹣2(a+2)x+a2 , g(x)=﹣x2+2(a﹣2)x﹣a2+8.設(shè)H1(x)=max{f(x),g(x)},H2(x)=min{f(x),g(x)},(其中max{p,q}表示p,q中的較大值,min{p,q}表示p,q中的較小值).記H1(x)的最小值為A,H2(x)的最大值為B,則A﹣B=(
A.a2﹣2a﹣16
B.a2+2a﹣16
C.﹣16
D.16

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知O、A、B三地在同一水平面內(nèi),A地在O地正東方向2km處,B地在O地正北方向2km處,某測繪隊員在A、B之間的直線公路上任選一點C作為測繪點,用測繪儀進行測繪,O地為一磁場,距離其不超過km的范圍內(nèi)會測繪儀等電子儀器形成干擾,使測量結(jié)果不準(zhǔn)確,則該測繪隊員能夠得到準(zhǔn)確數(shù)據(jù)的概率是(  )
A.1-
B.
C.1-
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù) 若f(x1)=f(x2),且x1<x2,關(guān)于下列命題:(1)f(x1)>f(﹣x2);(2)f(x2)>f(﹣x1);(3)f(x1)>f(﹣x1);(4)f(x2)>f(﹣x2).正確的個數(shù)為(  )

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)y=﹣x2+ax﹣ 在區(qū)間[0,1]上的最大值是2,求實數(shù)a的值.

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同步練習(xí)冊答案