【題目】當(dāng)今世界科技迅猛發(fā)展,信息日新月異.為增強(qiáng)全民科技意識(shí),提高公眾科學(xué)素養(yǎng),某市圖書(shū)館開(kāi)展了以“親近科技、暢想未來(lái)”為主題的系列活動(dòng),并對(duì)不同年齡借閱者對(duì)科技類(lèi)圖書(shū)的情況進(jìn)行了調(diào)查.該圖書(shū)館從只借閱了一本圖書(shū)的借閱者中隨機(jī)抽取100名,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如表:
借閱科技類(lèi)圖書(shū)(人) | 借閱非科技類(lèi)圖書(shū)(人) | |
年齡不超過(guò)50歲 | 20 | 25 |
年齡大于50歲 | 10 | 45 |
(1)是否有99%的把握認(rèn)為年齡與借閱科技類(lèi)圖書(shū)有關(guān)?
(2)該圖書(shū)館為了鼓勵(lì)市民借閱科技類(lèi)圖書(shū),規(guī)定市民每借閱一本科技類(lèi)圖書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)積分2分,每借閱一本非科技類(lèi)圖書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)積分1分,積分累計(jì)一定數(shù)量可以用積分換購(gòu)自己喜愛(ài)的圖書(shū).用表中的樣本頻率作為概率的估計(jì)值.
(i)現(xiàn)有3名借閱者每人借閱一本圖書(shū),記此3人增加的積分總和為隨機(jī)變量ξ,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(ii)現(xiàn)從只借閱一本圖書(shū)的借閱者中選取16人,則借閱科技類(lèi)圖書(shū)最有可能的人數(shù)是多少?
附:K2,其中n=a+b+c+d.
P(K2≥k) | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
k | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
【答案】(1)有99%的把握認(rèn)為年齡與借閱科技類(lèi)圖書(shū)有關(guān);(2)(i)分布列詳見(jiàn)解析,數(shù)學(xué)期望為3.9;(ii)5人.
【解析】
(1)根據(jù)K2的表達(dá)式代入計(jì)算即可判斷;
(2)(i)由題知借閱科技類(lèi)圖書(shū)的概率P,若這3人增加的積分總和為隨機(jī)變量ξ,分別計(jì)算出P(ξ=3),P(ξ=4),P(ξ=5),P(ξ=6),即可得到分布列及期望;
(ii)根據(jù)題意得隨機(jī)變量X滿足X~B(16,)的二項(xiàng)分布,列出不等式組,解出即可
解:(1)K28.129>6.635,
所以有99%的把握認(rèn)為年齡與借閱科技類(lèi)圖書(shū)有關(guān);
(2)(i)因?yàn)橛帽碇械臉颖绢l率作為概率的估計(jì)值,所以借閱科技類(lèi)圖書(shū)的概率P,
因?yàn)?/span>3名借閱者每人借閱一本圖書(shū),這3人增加的積分總和為隨機(jī)變量ξ,
所以隨機(jī)變量ξ的可能取值為3,4,5,6,
P(ξ=3)
P(ξ=4)
P(ξ=5)
P(ξ=6),
從而ξ的分布列為:
ξ | 3 | 4 | 5 | 6 |
P |
所以E(ξ)=34563.9;
(ii)記16人中借閱科技類(lèi)圖書(shū)的人數(shù)為X,則隨機(jī)變量X滿足二項(xiàng)分布X~B(16,)
設(shè)借閱科技類(lèi)圖書(shū)最有可能的人數(shù)時(shí)k(k=0,1,2,……,16)
則,
而,,
解得4.1≤k≤5.1,
故k=5,
所以16人借閱科技類(lèi)圖書(shū)最有可能的人數(shù)是5人
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知集合,元素成為集合的特征元素,對(duì)于中的元素與,定義:.當(dāng)時(shí),若a是集合中的非特征元素,則的概率為___.
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,曲線C的參數(shù)方程為(α為參數(shù)).以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線l的極坐標(biāo)方程為,().
(1)求曲線C的極坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)直線l與曲線C相交于不同的兩點(diǎn),,指出的范圍,并求的取值范圍.
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【題目】已知橢圓的右焦點(diǎn)為,左右頂點(diǎn)分別為,,上頂點(diǎn)為,
(1)求橢圓離心率;
(2)點(diǎn)到直線的距離為,求橢圓方程;
(3)在(2)的條件下,點(diǎn)在橢圓上且異于、兩點(diǎn),直線與直線交于點(diǎn),說(shuō)明運(yùn)動(dòng)時(shí)以為直徑的圓與直線的位置關(guān)系,并證明.
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【題目】過(guò)雙曲線C:1(a>0,b>0)右焦點(diǎn)F2作雙曲線一條漸近線的垂線,垂足為P,與雙曲線交于點(diǎn)A,若 ,則雙曲線C的漸近線方程為( )
A.y=±xB.y=±xC.y=±2xD.y=±x
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【題目】2020年是我國(guó)垃圾分類(lèi)逐步凸顯效果關(guān)鍵的一年.在國(guó)家高度重視,重拳出擊的前提下,高強(qiáng)度、高頻率的宣傳教育能有效縮短我國(guó)生活垃圾分類(lèi)走入世界前列所需的時(shí)間,打好垃圾分類(lèi)這場(chǎng)“持久戰(zhàn)”,“全民戰(zhàn)”.某市做了一項(xiàng)調(diào)查,在一所城市中學(xué)和一所縣城中學(xué)隨機(jī)各抽取15名學(xué)生,對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)進(jìn)行問(wèn)答,滿分為100分,他們所得成績(jī)?nèi)缦拢?/span>
城市中學(xué)學(xué)生成績(jī)分別為:73 71 83 86 92 70 88 93 73 97 87 88 74 86 85
縣城中學(xué)學(xué)生成績(jī)分別為:60 64 71 91 60 76 72 85 81 72 62 74 73 63 72
(1)根據(jù)上述兩組數(shù)據(jù)在圖中完成兩所中學(xué)學(xué)生成績(jī)的莖葉圖,并通過(guò)莖葉圖比較兩所中學(xué)學(xué)生成績(jī)的平均分及分散程度;(不要求計(jì)算出具體值,給出結(jié)論即可)
(2)從城市中學(xué)成績(jī)?cè)?/span>80分以上的學(xué)生中抽取4名,記這4名學(xué)生的成績(jī)?cè)?/span>90分以上的人數(shù)為X,求X的分布列與數(shù)學(xué)期望.
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【題目】已知函數(shù).
(1)求的極大值點(diǎn);
(2)當(dāng),時(shí),若過(guò)點(diǎn)存在3條直線與曲線相切,求t的取值范圍.
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【題目】超級(jí)細(xì)菌是一種耐藥性細(xì)菌,產(chǎn)生超級(jí)細(xì)菌的主要原因是用于抵抗細(xì)菌侵蝕的藥物越來(lái)越多,但是由于濫用抗生素的現(xiàn)象不斷的發(fā)生,很多致病菌也對(duì)相應(yīng)的抗生素產(chǎn)生了耐藥性,更可怕的是,抗生素藥物對(duì)它起不到什么作用,病人會(huì)因?yàn)楦腥径鹂膳碌难装Y,高燒,痙攣,昏迷甚至死亡.某藥物研究所為篩查某種超級(jí)細(xì)菌,需要檢驗(yàn)血液是否為陽(yáng)性,現(xiàn)有n()份血液樣本,每個(gè)樣本取到的可能性相等,有以下兩種檢驗(yàn)方式:(1)逐份檢驗(yàn),則需要檢驗(yàn)n次;(2)混合檢驗(yàn),將其中k(且)份血液樣本分別取樣混合在一起檢驗(yàn),若檢驗(yàn)結(jié)果為陰性,則這份的血液全為陰性,因而這k份血液樣本只要檢驗(yàn)一次就夠了;如果檢驗(yàn)結(jié)果為陽(yáng)性,為了明確這k份血液究竟哪幾份為陽(yáng)性,就要對(duì)這k份血液再逐份檢驗(yàn),此時(shí)這k份血液的檢驗(yàn)次數(shù)總共為次.假設(shè)在接受檢驗(yàn)的血液樣本中,每份樣本的檢驗(yàn)結(jié)果是陽(yáng)性還是陰性都是獨(dú)立的,且每份樣本是陽(yáng)性結(jié)果的概率為p().現(xiàn)取其中k(且)份血液樣本,記采用逐份檢驗(yàn)方式,樣本需要檢驗(yàn)的總次數(shù)為,采用混合檢驗(yàn)方式,樣本需要檢驗(yàn)的總次數(shù)為.
(1)運(yùn)用概率統(tǒng)計(jì)的知識(shí),若,試求P關(guān)于k的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若P與抗生素計(jì)量相關(guān),其中,,…,()是不同的正實(shí)數(shù),滿足,對(duì)任意的(),都有.
(i)證明:為等比數(shù)列;
(ii)當(dāng)時(shí),采用混合檢驗(yàn)方式可以使得樣本需要檢驗(yàn)的總次數(shù)期望值比逐份檢驗(yàn)的總次數(shù)期望值更少,求k的最大值.
參考數(shù)據(jù):,,,,,
,,,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中,,為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
若,,①若函數(shù)單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)的取值范圍;②若對(duì)任意,恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
若,且存在兩個(gè)極值點(diǎn),,求證:.
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