【題目】已知橢圓:的左、右焦點(diǎn)分別是,,點(diǎn),若的內(nèi)切圓的半徑與外接圓的半徑的比是.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)為橢圓的右頂點(diǎn),設(shè)圓:,不與軸垂直的直線與交于、兩點(diǎn),原點(diǎn)到直線的距離為,線段、分別與橢圓交于、,,垂足為.設(shè),,的面積為,的面積為.
①試確定與的關(guān)系式;、
②求的最大值.
【答案】(1);(2)①;②.
【解析】
(1)利用三角形的內(nèi)切圓半徑公式與外接圓的半徑公式,求得兩個(gè)圓的半徑,根據(jù)條件,列出等量關(guān)系式,求得結(jié)果;
(2)①根據(jù)點(diǎn)到直線的距離,以及圓的半徑,可知,即,利用點(diǎn)在圓上,利用向量的關(guān)系,得到坐標(biāo)的關(guān)系,點(diǎn)的坐標(biāo)滿足圓的方程,整理得到;②根據(jù)①中的條件,可以整理得到,是定值,再設(shè)直線的方程為,利用弦長(zhǎng)公式求得,再利用垂直關(guān)系得到之后應(yīng)用面積公式得到,之后利用面積公式得到,可以發(fā)現(xiàn)越小,其值越大,再將等于零時(shí)的情況代入求得結(jié)果.
(1)根據(jù)題意,設(shè)的內(nèi)切圓半徑為,
則有,因?yàn)?/span>,
整理得,
設(shè)的外接圓的半徑為,
則有,即,所以,
根據(jù)題意有,所以,即,
整理得,因?yàn)?/span>,所以,因?yàn)?/span>,所以,
所以橢圓C的方程為:.
(2)①根據(jù)題意,原點(diǎn)O到直線l的距離為,且,
所以,,
設(shè),
由題意可知:,
因?yàn)?/span>,所以,
所以,同理,
因?yàn)?/span>,所以,
同理,
因?yàn)?/span>,所以,所以,
所以,
整理得,
所以的關(guān)系式為.
②因?yàn)?/span>,
,
所以,
又因?yàn)?/span>,
所以,即,
所以,,
設(shè)直線的方程為,與橢圓方程聯(lián)立,
可得,整理得,
由①, ,
由①知,所以,即,
所以,整理得,
即,整理得:,
,
設(shè)直線,由,解得,
根據(jù)題意可知:
因?yàn)?/span>是增函數(shù),所以
當(dāng)時(shí),直線的方程為:,
此時(shí),此時(shí)達(dá)到最大值,
所以的最大值是.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若函數(shù)f(x)的圖象在點(diǎn)(2,f(2))處的切線方程為9x﹣y+b=0,求實(shí)數(shù)a,b的值;
(2)若a≤0,求f(x)的單調(diào)減區(qū)間;
(3)對(duì)一切實(shí)數(shù)a∈(0,1),求f(x)的極小值的最大值.
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【題目】甲、乙兩人投籃命中的概率分別為與,各自相互獨(dú)立.現(xiàn)兩人做投籃游戲,共比賽3局,每局每人各投一球.
(1)求比賽結(jié)束后甲的進(jìn)球數(shù)比乙的進(jìn)球數(shù)多1的概率;
(2)設(shè)表示比賽結(jié)束后甲、乙兩人進(jìn)球數(shù)的差的絕對(duì)值,求的概率分布和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某人有4種顏色的燈泡(每種顏色的燈泡足夠多),要在如圖所示的6個(gè)點(diǎn)A、B、C、A1、、B1、C1上各裝一個(gè)燈泡,要求同一條線段兩端的燈泡不同色,則每種顏色的燈泡都至少用一個(gè)的安裝方法共有 種(用數(shù)字作答).
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【題目】一個(gè)三位數(shù):個(gè)位、十位、百位上的數(shù)字依次為,,,當(dāng)且僅當(dāng),時(shí),稱這樣的數(shù)為“凸數(shù)”(如243),現(xiàn)從集合中取出三個(gè)不同的數(shù)組成一個(gè)三位數(shù),則這個(gè)三位數(shù)是“凸數(shù)”的概率為( )
A.B.C.D.
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【題目】[選修4―4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程]
在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C的參數(shù)方程為(θ為參數(shù)),直線l的參數(shù)方程為.
(1)若a=1,求C與l的交點(diǎn)坐標(biāo);
(2)若C上的點(diǎn)到l的距離的最大值為,求a.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,以原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.已知射線l:θ=與曲線C:(t為參數(shù))相交于A,B兩點(diǎn).
(1)寫出射線l的參數(shù)方程和曲線C的直角坐標(biāo)方程;
(2)求線段AB中點(diǎn)的極坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平面五邊形ABCDE中,AB∥CE,且AE=2,∠AEC=60°,CD=ED=,cos∠EDC=.將△CDE沿CE折起,使點(diǎn)D移動(dòng)到P的位置,且AP=,得到四棱錐P-ABCE.
(1)求證:AP⊥平面ABCE;
(2)記平面PAB與平面PCE相交于直線l,求證:AB∥l.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“綠水青山就是金山銀山”,“建設(shè)美麗中國”已成為新時(shí)代中國特色社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)的重要內(nèi)容,某班在一次研學(xué)旅行活動(dòng)中,為了解某苗圃基地的柏樹幼苗生長(zhǎng)情況,在這些樹苗中隨機(jī)抽取了120株測(cè)量高度(單位:),經(jīng)統(tǒng)計(jì),樹苗的高度均在區(qū)間內(nèi),將其按,,,,,分成6組,制成如圖所示的頻率分布直方圖.據(jù)當(dāng)?shù)匕貥涿缟L(zhǎng)規(guī)律,高度不低于的為優(yōu)質(zhì)樹苗.
(1)求圖中的值;
(2)已知所抽取的這120株樹苗來自于,兩個(gè)試驗(yàn)區(qū),部分?jǐn)?shù)據(jù)如列聯(lián)表:
試驗(yàn)區(qū) | 試驗(yàn)區(qū) | 合計(jì) | |
優(yōu)質(zhì)樹苗 | 20 | ||
非優(yōu)質(zhì)樹苗 | 60 | ||
合計(jì) |
將列聯(lián)表補(bǔ)充完整,并判斷是否有99.9%的把握認(rèn)為優(yōu)質(zhì)樹苗與,兩個(gè)試驗(yàn)區(qū)有關(guān)系,并說明理由;
(3)用樣本估計(jì)總體,若從這批樹苗中隨機(jī)抽取4株,其中優(yōu)質(zhì)樹苗的株數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
附:參考公式與參考數(shù)據(jù):,其中
0.010 | 0.005 | 0.001 | |
6.635 | 7.879 | 10.828 |
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