【題目】已知四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為正方形,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,E,F(xiàn)分別是PB,PD的中點(diǎn).
(I)求證:PB∥平面FAC;
(II)求三棱錐P-EAD的體積;
(III)求證:平面EAD⊥平面FAC.
【答案】(1)見(jiàn)解析(2)(3)見(jiàn)解析
【解析】分析:(1)連接BD,與AC交于點(diǎn)O,連接OF,推導(dǎo)出OF∥PB,由此能證明PB//平面FAC;
(2)由PA⊥平面ABCD,知為棱錐的高,由,知,由此能求出結(jié)果;
(3)推導(dǎo)出,從而平面,進(jìn)而平面,由此能證明平面平面.
詳解:(I)連接BD,與AC交于點(diǎn)O,連接OF,
在△PBD中,O,F(xiàn)分別是BD,PD中點(diǎn),
所以OF∥PB,
又因?yàn)?/span>OF平面FAC, PB平面FAC,
所以PB//平面FAC,
(II)法1:因?yàn)?/span>PA⊥平面ABCD,AB,AD平面ABCD,
所以PA⊥AB,PA⊥AD,
又因?yàn)?/span>AB⊥AD,,PA,AB平面PAB,
所以AD⊥平面PAB,
在直角△PAB中,PA=AB=2,E為PB中點(diǎn),
所以,
所以三棱錐P-EAD的體積為.
法2:因?yàn)?/span>PA⊥平面ABCD,所以PA為棱錐P-ABD的高.
因?yàn)?/span>PA=AB=2,底面ABCD是正方形,
所以,
因?yàn)?/span>E為PB中點(diǎn),所以
所以.
(III)證明:
因?yàn)?/span>AD⊥平面PAB,PB平面PAB,
所以AD⊥PB,
在等腰直角△PAB中,AE⊥PB,
又,AE,AD平面EAD,
所以PB⊥平面EAD,
又OF∥PB,
所以OF⊥平面EAD,
又OF平面FAC,
所以平面EAD⊥平面FAC.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|2x﹣1|,當(dāng)a<b<c時(shí),f(a)>f(c)>f(b),那么正確的結(jié)論是( )
A.2a>2b
B.2a>2c
C.2﹣a<2c
D.2a+2c<2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=-sin2x+mcosx-1,x∈[].
(1)若f(x)的最小值為-4,求m的值;
(2)當(dāng)m=2時(shí),若對(duì)任意x1,x2∈[-]都有|f(x1)-f(x2)|恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線與拋物線相交于不同的兩點(diǎn).
(1)如果直線過(guò)拋物線的焦點(diǎn),求的值;
(2)如果 ,證明:直線必過(guò)一定點(diǎn),并求出該定點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓:的離心率為,,為其左、右頂點(diǎn),為橢圓上除,外任意一點(diǎn),若記直線,斜率分別為,.
(1)求證:為定值;
(2)若橢圓的長(zhǎng)軸長(zhǎng)為4,過(guò)點(diǎn)作兩條互相垂直的直線,,若恰好為與橢圓相交的弦的中點(diǎn),求與橢圓相交的弦的中點(diǎn)的橫坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(I)求函數(shù)在點(diǎn)(1,0)處的切線方程;
(II)設(shè)實(shí)數(shù)k使得f(x)< kx恒成立,求k的范圍;
(III)設(shè)函數(shù),求函數(shù)h(x)在區(qū)間上的零點(diǎn)個(gè)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知定義域在R上的函數(shù)f(x)=|x+1|+|x﹣2|的最小值為a.
(1)求a的值;
(2)若p,q,r為正實(shí)數(shù),且p+q+r=a,求證:p2+q2+r2≥3.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某工廠生產(chǎn)產(chǎn)品件的總成本(萬(wàn)元).已知產(chǎn)品單價(jià)(萬(wàn)元)與產(chǎn)品件數(shù)滿足,生產(chǎn)100件這樣的產(chǎn)品單價(jià)為50萬(wàn)元.
(1)設(shè)產(chǎn)量為件時(shí),總利潤(rùn)為(萬(wàn)元),求的解析式;
(2)產(chǎn)量定為多少時(shí)總利潤(rùn)(萬(wàn)元)最大?并求最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)= 的定義域?yàn)椋?/span> )
A.(0, )
B.(2,+∞)
C.(0, )∪(2,+∞)
D.(0, ]∪[2,+∞)
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