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（2006•朝陽區(qū)二模）某校高一學生進行演講比賽，原有5名同學參加比賽，后又增加兩名同學參賽，如果保持原來5名同學比賽順序不變，那么不同的比賽順序有（　　）
分析：根據題意，先將原來的5名同學排好順序，后來增加兩名同學分2次放入，依次分析兩次插入的情況數目，由分步計數原理計算可得答案．
解答：解：根據題意，先將原來的5名同學排好順序，后來增加兩名同學分2次放入，
第一次放入有6種情況，而放入第2人時，有7個空位，即7種情況，
故不同的放法有6×7=42種，
故選D．
點評：本題考查分步計數原理的應用，關鍵是明確如何將增加的2人分步插入，并且保證原來5名同學比賽順序不變．
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a(a≤b)
b(a＞b)
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（0，1]
（0，1]
．

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3
3
．

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