某班名學(xué)生在一次百米測(cè)試中,成績(jī)?nèi)拷橛?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052110373506255287/SYS201205211038363906798476_ST.files/image002.png">秒與秒之間,將測(cè)試結(jié)果按如下方式分成五組:第一組,第二組,…,第五組,下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖。
(1)若成績(jī)大于或等于秒且小于秒認(rèn)為良好,求該班在這次百米測(cè)試中成績(jī)良好的人數(shù);
(2)若從第一、五組中隨機(jī)取出兩個(gè)成績(jī),求這兩個(gè)成績(jī)的差的絕對(duì)值大于的概率。
(1)人(2)4/7
【解析】解:(Ⅰ)由頻率分布直方圖知,成績(jī)?cè)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052110373506255287/SYS201205211038363906798476_DA.files/image002.png">內(nèi)的人數(shù)為:
所以該班成績(jī)良好的人數(shù)為人.
(Ⅱ)由頻率分布直方圖知,成績(jī)?cè)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052110373506255287/SYS201205211038363906798476_DA.files/image004.png">的人數(shù)為人,設(shè)為、、;
成績(jī)?cè)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052110373506255287/SYS201205211038363906798476_DA.files/image009.png"> 的人數(shù)為人,設(shè)為、、、
若時(shí),有種情況;
若時(shí),有種情況;
若分別在和內(nèi)時(shí),
|
A |
B |
C |
D |
x |
xA |
xB |
xC |
xD |
y |
yA |
yB |
yC |
yD |
z |
zA |
zB[來(lái)源:Zxxk.Com] |
zC |
zD |
共有種情況.
所以基本事件總數(shù)為種,事件“”所包含的基本事件個(gè)數(shù)有種。
∴()。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某班名學(xué)生在一次百米測(cè)試中,成績(jī)?nèi)拷橛?img width=19 height=19 src="http://thumb.zyjl.cn/pic1/1899/sx/35/135035.gif">秒與秒之間,將測(cè)試結(jié)果按如下方式分成五組:第一組,第二組,…,第五組,下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖。
(Ⅰ)若成績(jī)大于或等于秒且小于秒認(rèn)為良好,求該班在這次百米測(cè)試中成績(jī)良好的人數(shù);
(Ⅱ)若從第一、五組中隨機(jī)取出兩個(gè)成績(jī),求這兩個(gè)成績(jī)的差的絕對(duì)值大于的概率。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆湖北省高二上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型:填空題
某班名學(xué)生在一次百米測(cè)試中,成績(jī)?nèi)拷橛?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052203154820319627/SYS201205220316461875811480_ST.files/image002.png">秒與秒之間,將測(cè)試結(jié)果按如下方式分成五組:第一組,第二組,……,第五組.下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖. 若成績(jī)大于或等于秒且小于秒認(rèn)為良好,則該班在這次百米測(cè)試中成績(jī)良好的人數(shù)為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(本題滿(mǎn)分14分)
某班名學(xué)生在一次百米測(cè)試中,成績(jī)?nèi)拷橛?sub>秒與秒之間,將測(cè)試結(jié)果按如下方式分成五組:第一組,第二組,…,第五組,下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖。
(Ⅰ)若成績(jī)大于或等于秒且小于秒
認(rèn)為良好,求該班在這次百米測(cè)試中
成績(jī)良好的人數(shù);
(Ⅱ)若從第一、五組中隨機(jī)取出兩個(gè)成績(jī),
求這兩個(gè)成績(jī)的差的絕對(duì)值大于的概率。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(本題滿(mǎn)分14分)
某班名學(xué)生在一次百米測(cè)試中,成績(jī)?nèi)拷橛?sub>秒與秒之間,將測(cè)試結(jié)果按如下方式分成五組:第一組,第二組,…,第五組,下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖。
(Ⅰ)若成績(jī)大于或等于秒且小于秒
認(rèn)為良好,求該班在這次百米測(cè)試中
成績(jī)良好的人數(shù);
(Ⅱ)若從第一、五組中隨機(jī)取出兩個(gè)成績(jī),
求這兩個(gè)成績(jī)的差的絕對(duì)值大于的概率。
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