某班名學生在一次百米測試中，成績?nèi)拷橛?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052203154820319627/SYS201205220316461875811480_ST.files/image002.png">秒與秒之間，將測試結果按如下方式分成五組：第一組，第二組，……，第五組.下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖. 若成績大于或等于秒且小于秒認為良好，則該班在這次百米測試中成績良好的人數(shù)為          .

         

 

 

 

【答案】

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【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

某班名學生在一次百米測試中，成績?nèi)拷橛?img width=19 height=19 src="http://thumb.zyjl.cn/pic1/1899/sx/35/135035.gif">秒與秒之間，將測試結果按如下方式分成五組：第一組，第二組，…，第五組，下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖。

 （Ⅰ）若成績大于或等于秒且小于秒認為良好，求該班在這次百米測試中成績良好的人數(shù)；

（Ⅱ）若從第一、五組中隨機取出兩個成績，求這兩個成績的差的絕對值大于的概率。

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科目：高中數(shù)學 來源：2010年陜西省高一下學期期末考試數(shù)學題 題型：解答題

某班名學生在一次百米測試中，成績?nèi)拷橛?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052110373506255287/SYS201205211038363906798476_ST.files/image002.png">秒與秒之間，將測試結果按如下方式分成五組：第一組，第二組，…，第五組，下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖。

   （1）若成績大于或等于秒且小于秒認為良好，求該班在這次百米測試中成績良好的人數(shù)；

   （2）若從第一、五組中隨機取出兩個成績，求這兩個成績的差的絕對值大于的概率。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

（本題滿分14分）

某班名學生在一次百米測試中，成績?nèi)拷橛?sub>秒與秒之間，將測試結果按如下方式分成五組：第一組，第二組，…，第五組，下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖。

 （Ⅰ）若成績大于或等于秒且小于秒

認為良好，求該班在這次百米測試中

成績良好的人數(shù)；

（Ⅱ）若從第一、五組中隨機取出兩個成績，

求這兩個成績的差的絕對值大于的概率。

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

（本題滿分14分）

某班名學生在一次百米測試中，成績?nèi)拷橛?sub>秒與秒之間，將測試結果按如下方式分成五組：第一組，第二組，…，第五組，下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖。

 （Ⅰ）若成績大于或等于秒且小于秒

認為良好，求該班在這次百米測試中

成績良好的人數(shù)；

（Ⅱ）若從第一、五組中隨機取出兩個成績，

求這兩個成績的差的絕對值大于的概率。

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