【題目】為了了解小學(xué)生近視情況,決定隨機從同一個學(xué)校二年級到四年級的學(xué)生中抽取60名學(xué)生檢測視力,其中二年級共有學(xué)生2400人,三年級共有學(xué)生2000人,四年級共有學(xué)生1600人,則應(yīng)從三年級學(xué)生中抽取的學(xué)生人數(shù)為(  )
A.24
B.20
C.16
D.18

【答案】B
【解析】解:∵二年級共有學(xué)生2400人,三年級共有學(xué)生2000人,四年級共有學(xué)生1600人,
∴抽取60名學(xué)生,則從三年級學(xué)生中抽取的學(xué)生人數(shù)為 ,
故選:B.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解分層抽樣的相關(guān)知識,掌握先將總體中的所有單位按照某種特征或標(biāo)志(性別、年齡等)劃分成若干類型或?qū)哟,然后再在各個類型或?qū)哟沃胁捎煤唵坞S機抽樣或系用抽樣的辦法抽取一個子樣本,最后,將這些子樣本合起來構(gòu)成總體的樣本.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知圓x2y24ax2ay20a200.

(1)求證:對任意實數(shù)a,該圓恒過一定點;

(2)若該圓與圓x2y24相切,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于函數(shù)),

(1)當(dāng)時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(2)若在區(qū)間內(nèi)有且只有一個極值點,試求的取值范圍;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知過點A(0,1)且斜率為k的直線l與圓C:(x﹣2)2+(y﹣3)2=1交于點M、N兩點.
(1)求k的取值范圍;
(2)若 =12,其中O為坐標(biāo)原點,求|MN|.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2015·北京)某校老年、中年和青年教師的人數(shù)見下表,采用分層抽樣的方法調(diào)查教師的身體狀況,在抽取的樣本
中,青年教師有320人,則該樣本的老年教師人數(shù)為( )

A.90
B.100
C.180
D.300

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某電視臺在一次對收看文藝節(jié)目和新聞節(jié)目觀眾的抽樣調(diào)查中,隨機抽取了100名電視觀眾,相關(guān)的數(shù)據(jù)如表所示:

(Ⅰ)用分層抽樣方法在收看新聞節(jié)目的觀眾中隨機抽取5名,大于40歲的觀眾應(yīng)該抽取幾名?
(Ⅱ)在上述抽取的5名觀眾中任取2名,求恰有1名觀眾的年齡為20至40歲的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果若干個函數(shù)的圖象經(jīng)過平移后能夠重合,則稱這些函數(shù)“互為生成”函數(shù),給出下列函數(shù):
①f(x)=sinx﹣cosx,
②f(x)= (sinx+cosx),
③f(x)= sinx+2,
④f(x)=sinx,其中互為生成的函數(shù)是(
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知等差數(shù)列{an}的首項為a,公差為b,且不等式ax2﹣3x+2>0的解集為(﹣∞,1)∪(b,+∞)
(1)求數(shù)列{an}的通項公式
(2)設(shè)數(shù)列{bn}滿足= ,求數(shù)列{bn}的前n項和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)橢圓C: =1(a>b>0)過點(0,4),離心率為
(1)求橢圓C的方程;
(2)求過點(3,0)且斜率為 的直線被橢圓所截得線段的中點坐標(biāo).

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同步練習(xí)冊答案