【題目】某省新課改后某校為預(yù)測(cè)2020屆高三畢業(yè)班的本科上線情況,從該校上一屆高三(1)班到高三(5)班隨機(jī)抽取50人,得到各班抽取的人數(shù)和其中本科上線人數(shù),并將抽取數(shù)據(jù)制成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖.

1)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖,估計(jì)本屆高三學(xué)生本科上線率.

2)已知該省甲市2020屆高考考生人數(shù)為4萬,假設(shè)以(1)中的本科上線率作為甲市每個(gè)考生本科上線的概率.

i)若從甲市隨機(jī)抽取10名高三學(xué)生,求恰有8名學(xué)生達(dá)到本科線的概率(結(jié)果精確到0.01);

ii)已知該省乙市2020屆高考考生人數(shù)為3.6萬,假設(shè)該市每個(gè)考生本科上線率均為,若2020屆高考本科上線人數(shù)乙市的均值不低于甲市,求p的取值范圍.

可能用到的參考數(shù)據(jù):取.

【答案】(1)60%;(2) i0.12 ii

【解析】

1)利用上線人數(shù)除以總?cè)藬?shù)求解;

2)(i)利用二項(xiàng)分布求解;(ii)甲、乙兩市上線人數(shù)分別記為X,Y,得,.,利用期望公式列不等式求解

1)估計(jì)本科上線率為.

2)(i)記恰有8名學(xué)生達(dá)到本科線為事件A,由圖可知,甲市每個(gè)考生本科上線的概率為0.6,

.

ii)甲、乙兩市2020屆高考本科上線人數(shù)分別記為X,Y

依題意,可得,.

因?yàn)?/span>2020屆高考本科上線人數(shù)乙市的均值不低于甲市,

所以,即

解得,

,故p的取值范圍為.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】手機(jī)運(yùn)動(dòng)計(jì)步已經(jīng)成為一種新時(shí)尚.某單位統(tǒng)計(jì)了職工一天行走步數(shù)(單位:百步),繪制出如下頻率分布直方圖:

1)求直方圖中a的值,并由頻率分布直方圖估計(jì)該單位職工一天步行數(shù)的中位數(shù);

2)若該單位有職工200人,試估計(jì)職工一天行走步數(shù)不大于13000的人數(shù);

3)在(2)的條件下,該單位從行走步數(shù)大于150003組職工中用分層抽樣的方法選取6人參加遠(yuǎn)足拉練活動(dòng),再從6人中選取2人擔(dān)任領(lǐng)隊(duì),求這兩人均來自區(qū)間(150,170]的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司有1000名員工,其中男性員工400名,采用分層抽樣的方法隨機(jī)抽取100名員工進(jìn)行5G手機(jī)購買意向的調(diào)查,將計(jì)劃在今年購買5G手機(jī)的員工稱為追光族",計(jì)劃在明年及明年以后才購買5G手機(jī)的員工稱為觀望者,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)抽取的這100名員工中屬于追光族的女性員工和男性員工各有20.

1)完成下列列聯(lián)表,并判斷是否有95%的把握認(rèn)為該公司員工屬于追光族"性別"有關(guān);

屬于追光族"

屬于觀望者"

合計(jì)

女性員工

男性員工

合計(jì)

100

2)已知被抽取的這100名員工中有10名是人事部的員工,這10名中有3名屬于追光族”.現(xiàn)從這10名中隨機(jī)抽取3名,記被抽取的3名中屬于追光族的人數(shù)為隨機(jī)變量X,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

,其中

0.15

0.10

0.05

0.025

p>0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校為了解學(xué)生假期參與志愿服務(wù)活動(dòng)的情況,隨機(jī)調(diào)查了名男生,名女生,得到他們一周參與志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí)間的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如右表(單位:人):

超過小時(shí)

不超過小時(shí)

1)能否有的把握認(rèn)為該校學(xué)生一周參與志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí)間是否超過小時(shí)與性別有關(guān)?

(2)以這名學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí)間超過小時(shí)的頻率作為該事件發(fā)生的概率,現(xiàn)從該校學(xué)生中隨機(jī)抽查名學(xué)生,試估計(jì)這名學(xué)生中一周參與志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí)間超過小時(shí)的人數(shù).

附:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,,若橢圓經(jīng)過點(diǎn),且△PF1F2的面積為2

1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

2)設(shè)斜率為1的直線與以原點(diǎn)為圓心,半徑為的圓交于AB兩點(diǎn),與橢圓C交于CD兩點(diǎn),且),當(dāng)取得最小值時(shí),求直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列結(jié)論中正確的個(gè)數(shù)是( ).

①在中,若,則是等腰三角形;

②在中,若 ,則

③兩個(gè)向量,共線的充要條件是存在實(shí)數(shù),使

④等差數(shù)列的前項(xiàng)和公式是常數(shù)項(xiàng)為0的二次函數(shù).

A.0B.1C.2D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)點(diǎn),分別是橢圓:的左、右焦點(diǎn),且橢圓上的點(diǎn)到點(diǎn)的距離的最小值為.點(diǎn)MN是橢圓上位于軸上方的兩點(diǎn),且向量與向量平行.

1)求橢圓的方程;

2)當(dāng)時(shí),求△的面積;

3)當(dāng)時(shí),求直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已逐漸融入了人們的生活.網(wǎng)購是非常方便的購物方式,為了了解網(wǎng)購在我市的普及情況,某調(diào)查機(jī)構(gòu)進(jìn)行了有關(guān)網(wǎng)購的調(diào)查問卷,并從參與調(diào)查的市民中隨機(jī)抽取了男女各100人進(jìn)行分析,從而得到表(單位:人)

經(jīng)常網(wǎng)購

偶爾或不用網(wǎng)購

合計(jì)

男性

50

100

女性

70

100

合計(jì)

(1)完成上表,并根據(jù)以上數(shù)據(jù)判斷能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.01的前提下認(rèn)為我市市民網(wǎng)購與性別有關(guān)?

(2)①現(xiàn)從所抽取的女市民中利用分層抽樣的方法抽取10人,再從這10人中隨機(jī)選取3人贈(zèng)送優(yōu)惠券,求選取的3人中至少有2人經(jīng)常網(wǎng)購的概率;

②將頻率視為概率,從我市所有參與調(diào)查的市民中隨機(jī)抽取10人贈(zèng)送禮品,記其中經(jīng)常網(wǎng)購的人數(shù)為,求隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望和方差.

參考公式:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=ex(x﹣a)2+4.

(1)若f(x)在(﹣∞,+∞)上單調(diào)遞增,求a的取值范圍;

(2)若x≥0,不等式f(x)≥0恒成立,求a的取值范圍.

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