已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且a2=3,S7=49,n∈N*
(I)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)bn=
(an+1)•2n-1
n
,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn
考點(diǎn):數(shù)列的求和,等差數(shù)列的通項(xiàng)公式
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(Ⅰ)根據(jù)等差數(shù)列,建立方程關(guān)系即可求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.
(Ⅱ)求出數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式,利用等比數(shù)列的求和公式即可得到結(jié)論.
解答: 解:(Ⅰ)設(shè)等差數(shù)列的公差是d,
∵a2=3,S7=49,
a1+d=3
7a1+
7×6
2
d=49
,解得
a1=1
d=2
,
∴an=a1+(n-1)d=1+2(n-1)=2n-1.
(Ⅱ)bn=
(an+1)•2n-1
n
=
(2n-1+1)•2n-1
n
=2n
則數(shù)列{bn}為等比數(shù)列,
則數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn=
2(1-2n)
1-2
=2n+1-2
點(diǎn)評(píng):本題主要考查數(shù)列的通項(xiàng)公式和數(shù)列求和,要求熟練掌握等差數(shù)列和等比數(shù)列的通項(xiàng)公式和求和公式,考查學(xué)生的運(yùn)算能力.
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已知f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且在(-∞,0)內(nèi)是增函數(shù),f(1)=0,若f(x)<0,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是( 。
A、(-1,0)∪(0,1)
B、(-∞,-1)∪(0,1)
C、(-1,0)∪(1,+∞)
D、(-∞,-1)∪(1,+∞)

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數(shù)列{an}中,a1=5,anan+1=2n,則
a1
a3
=( 。
A、
1
2
B、2
C、
5
2
D、
2
5

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已知橢圓的中心在原點(diǎn)O,焦點(diǎn)在x軸上,離心率為
3
2
,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(4,1),直線l:y=x+m交橢圓于不同的兩點(diǎn)A,B.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)若OA⊥OB,求m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出命題P的逆命題,否命題,逆否命題,并判斷其真假.命題Q的否定并判斷其真假
P:矩形的對(duì)角線相等且互相平分;
Q:正偶數(shù)不是質(zhì)數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2-2ax+2+b(a>0),若f(x)在區(qū)間[2,3]上有最大值5,最小值2.
(1)求a,b的值;  
(2)若g(x)=f(x)-mx在[2,4]上是單調(diào)函數(shù),求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(m+1)x3+(m+2)x2+n為定義在R上的奇函數(shù)(m,n為常數(shù)).
(1)求m,n的值;
(2)判斷f(x)的單調(diào)性并證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=f(x)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,0),其導(dǎo)函數(shù)f′(x)=2x-5,當(dāng)x∈(n+2,n+3](n∈N*)時(shí),函數(shù)f(x)值域中整數(shù)值的個(gè)數(shù)記為an
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)令bn=(
2
)an+
4
a2n-1a2n+1
(n∈N*)
,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知 如圖,四邊形ABCD是等腰梯形,AB∥DC,A(-1,-2),B(6,5),D(0,2).
(Ⅰ)求點(diǎn)C的坐標(biāo).
(Ⅱ)求等腰梯形ABCD對(duì)角線交點(diǎn)M的坐標(biāo).

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