【題目】已知函數(shù)().
(1)當(dāng)時,討論的單調(diào)性;
(2)當(dāng)時,求在區(qū)間上的最小值.
【答案】(1)的增區(qū)間為,,減區(qū)間為;(2)當(dāng)時,的最小值為;當(dāng)時,的最小值為.
【解析】
試題分析:(1)研究單調(diào)性,可求出導(dǎo)函數(shù),然后解不等式得單調(diào)增區(qū)間,解不等式得減區(qū)間,注意絕對值,要分類求解;(2)由于,因此先分類,,前一種情形,絕對值符號直接去掉,因此只要用導(dǎo)數(shù)研究單調(diào)性可得最值,后一種情形同樣要去絕對值符號,只是此時是分段函數(shù),,,易得函數(shù)的單調(diào)性,從而得最小值.
試題解析:(1)當(dāng)時,.
①當(dāng)時,,,
∴在單調(diào)遞增;
②當(dāng)時,,.
時,,∴在單調(diào)遞減;
時,,∴在單調(diào)遞增.
綜上,的增區(qū)間為,,減區(qū)間為.
(2)①時,,,
,在單調(diào)遞增,
∴.
②時,而,
∴
在上單調(diào)遞增,為最小值.
在上恒成立,
∴在上單調(diào)遞減,
∴.
綜上可知,當(dāng)時,的最小值為;當(dāng)時,的最小值為.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(1)若函數(shù)在上不具有單調(diào)性,求實數(shù)m的取值范圍;
(2)若,
①求實數(shù)a的值;
②設(shè),,,當(dāng)時,試比較的大小.
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【題目】已知函數(shù)()
(Ⅰ)當(dāng)時,求解方程;
(Ⅱ)根據(jù)的不同取值,討論函數(shù)的奇偶性,并說明理由.
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【題目】已知函數(shù),
(1)若,求函數(shù)的零點;
(2)若函數(shù)在區(qū)間上恰有一個零點,求的取值范圍.
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【題目】某學(xué)校甲、乙兩個班各派10名同學(xué)參加英語口語比賽,并記錄他們的成績,得到如圖所示的莖葉圖.現(xiàn)擬定在各班中分?jǐn)?shù)超過本班平均分的同學(xué)為“口語王”.
(1)記甲班“口語王”人數(shù)為,乙班“口語王”人數(shù)為,比較,的大小.
(2)隨機從“口語王”中選取2人,記為來自甲班“口語王”的人數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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【題目】已知等比數(shù)列{an}的各項均為正數(shù),且2a1+3a2=1, .
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)設(shè)bn=log3a1+log3a2+…+log3an,求數(shù)列的前n項和.
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【題目】已知命題P: “若兩直線沒有公共點,則兩直線異面.”則其逆命題、否命題和逆否命題中,真命題的個數(shù)是
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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【題目】圍建一個面積為360的矩形場地,要求矩形場地的一面利用舊墻(利用舊墻需維修),其它三面圍墻要新建,在舊墻的對面的新墻上要留一個寬度為2m的進(jìn)出口,如圖所示,已知舊墻的維修費用為45元/m,新墻的造價為180元/m,設(shè)利用的舊墻的長度為(單位:),修建此矩形場地圍墻的總費用為(單位:元)
(1)將表示為的函數(shù);
(2)試確定,使修建此矩形場地圍墻的總費用最小,并求出最小總費用。
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【題目】已知函數(shù)的函數(shù)圖象在點處的切線平行于軸.
(1)求函數(shù)的極值;
(2)若直線與函數(shù)的圖象交于兩點,求證:.
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