(2010•寶山區(qū)模擬)已知a∈R,f(x)=
2x+a-22x+1
,(x∈R)

(1)確定a的值,使f(x)為奇函數(shù).
(2)在(1)的條件下,試問K為何值時方程f-1(x)=log2K有正根?
分析:(1)根據(jù) f(0)=
2a-2
2
=0,求得 a的值.
(2)在(1)的條件下,f(x)=
2x-1
2x+1
=1-
2
2x+1
,求得 f-1(x)=
log
1+x
1-x
2
,由題意知方程
1+x
1-x
=k  在k>0時 有正根,故有k>0 且 x=
k-1
k+1
>0,解得 k 的值.
解答:解:(1)若f(x)為奇函數(shù)時,則應(yīng)有 f(0)=
2a-2
2
=0,∴a=1.
故當(dāng)a=1時,f(x)為奇函數(shù).
(2)在(1)的條件下,f(x)=
2x-1
2x+1
=1-
2
2x+1
,
∴2x=
2
1-f(x)
-1,x=
log
[
2
1-f(x)
-1]
2
,∴f-1(x)=
log
1+x
1-x
2

方程f-1(x)=log2K有正根,即.
∴k>0 且 x=
k-1
k+1
>0,解得 k>1.
故當(dāng)k>1 時,方程f-1(x)=log2K有正根.
點(diǎn)評:本題考查函數(shù)的奇偶性的判斷,求反函數(shù),體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,得到 k>0 且 x=
k-1
k+1
>0,是解題的
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•寶山區(qū)模擬)函數(shù)f(x)=-x2+3x-1,x∈[3,5]的最小值為
-11
-11

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•寶山區(qū)模擬)設(shè)m.n∈R,給出下列命題:
(1)m<n<0⇒m2<n2(2)ma2<na2⇒m<n(3)
m
n
<a,⇒ma<na
,(4)m<n<0,⇒
n
m
<1

其中正確的命題有( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•寶山區(qū)模擬)設(shè)F1、F2分別為橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的左、右焦點(diǎn),設(shè)橢圓C上的點(diǎn)A(1,
3
2
)到F1、F2兩點(diǎn)距離之和等于4.
(1)寫出橢圓C的方程;
(2)設(shè)點(diǎn)K是橢圓上的動點(diǎn),求 線段F1K的中點(diǎn)的軌跡方程;
(3)求定點(diǎn)P(m,0)(m>0)到橢圓C上點(diǎn)的距離的最小值d(m),并求當(dāng)最小值為1時m值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•寶山區(qū)模擬)如果直線x+y+a=0與圓x2+(y+
2
)2=1
有公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
[0,2
2
]
[0,2
2
]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•寶山區(qū)模擬)已知數(shù)列{an}滿足a1=1,a2=-2,an+2=-
1an
(n∈N*)
,則該數(shù)列前26項(xiàng)的和為
-10
-10

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