將四名教師分配到三個(gè)班級(jí)去參加活動(dòng)，要求每班至少一名的分配方法有（　�。�
A．72種B．48種C．36種D．24種
4人中選2人構(gòu)成1組C42，把3組人分配到3個(gè)班A33，
∴分配方法有組C42A33=36，
故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

高二年級(jí)某三個(gè)班級(jí)參加“深圳市第二高級(jí)中學(xué)第一屆數(shù)學(xué)競(jìng)賽”分別有1，2，3名同學(xué)獲獎(jiǎng)，并站成一排合影留念，若相同班級(jí)的同學(xué)不能相鄰，則有（　�。┓N排法．
A．72B．108C．120D．144

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將4個(gè)不同的小球放入甲、乙兩個(gè)盒子中，每盒至少放一個(gè)小球，現(xiàn)有不同的放置方法，甲列式子：
C14
C		13
×22；乙列式子：
C14
+C24
+C34
；丙列式子：24-1；丁列式子：
C24
A		22
A		22
，其中列式正確的是（　�。�
A．甲B．乙C．丙D．丁

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用1、2、3、4、5、6這6個(gè)數(shù)字，可以組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的四位奇數(shù)的個(gè)數(shù)為（　�。�
A．60B．120C．180D．240

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

從集合{x|-5≤x≤16，x∈Z}中任選2個(gè)數(shù)，作為方程
x2
m
+
y2
n
=1中的m和n，
求：（1）可以組成多少個(gè)雙曲線(xiàn)？
（2）可以組成多少個(gè)焦點(diǎn)在x軸上的橢圓？
（3）可以組成多少個(gè)在區(qū)域B={（x，y）||x|≤2，且|y|≤3}內(nèi)的橢圓？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

“漸升數(shù)”是指每個(gè)數(shù)字比其左邊的數(shù)字大的正整數(shù)（如34689）．則五位“漸升數(shù)”共有______個(gè)，若把這些數(shù)按從小到大的順序排列，則第100個(gè)數(shù)為_(kāi)_____．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩組各有6人，現(xiàn)從每組中分別選出3人參加科普知識(shí)競(jìng)賽，則參加比賽人員的組成方式共有（　�。�
A．400種B．200種C．40種D．20種

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

把5名師范大學(xué)生安排到一、二、三3個(gè)不同的班級(jí)實(shí)習(xí)，要求每班至少有一名且甲必須安排在一班，則所有不同的安排種數(shù)有（　　）
A．24B．36C．48D．50

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（1）已知
1
Cm5
-
1
Cm6
=
7
10
Cm7
，求C8m；
（2）解方程C
x2-x16
=C165x-5；
（3）計(jì)算C100+C111+C122+…+C10090．

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同步練習(xí)冊(cè)答案