已知f(x)=(x-a)(x-b)(x-c),a、b、c為互不相等的實數(shù),則
a2
f′(a)
+
b2
f′(b)
+
c2
f′(c)
的值為
 
考點:導(dǎo)數(shù)的運算
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:由導(dǎo)數(shù)的運算法則可得f′(x)=(x-b)(x-c)+(x-a)(x-c)+(x-a)(x-b),可得f′(a),f′(b),f′(c).代入
a2
f′(a)
+
b2
f′(b)
+
c2
f′(c)
即可得出.
解答: 解:f′(x)=(x-b)(x-c)+(x-a)(x-c)+(x-a)(x-b),
∴f′(a)=(a-b)(a-c),f′(b)=(b-a)(b-c),f′(c)=(c-a)(c-b).
a2
f′(a)
+
b2
f′(b)
+
c2
f′(c)
=
a2
(a-b)(a-c)
+
b2
(b-a)(b-c)
+
c2
(c-a)(c-b)

=
a2(b-c)+b2(c-a)+c2(a-b)
(a-b)(a-c)(b-c)

=
ab(a-b)-c(a2-b2)+c2(a-b)
(a-b)(a-c)(b-c)

=
(a-b)(ab-ac-bc+c2)
(a-b)(b-c)(a-c)

=
(a-b)(a-c)(b-c)
(a-b)(a-c)(b-c)

=1.
故答案為:1.
點評:本題考查了導(dǎo)數(shù)的運算法則、代數(shù)式的運算、乘法公式,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中:
①若m>0,則方程x2-x+m=0有實根的逆否命題;
②若x>1,y>1,則x+y>2的逆命題;
③對任意的滿足x2>1的實數(shù)x,有x>1”的否定形式;
④△>0是一元二次方程ax2+bx+c=0有一正根和一負根的充要條件;
⑤若x2+y2≠0,則x,y不全為零”的否命題;
⑥“若x-3
1
2
是有理數(shù),則x是無理數(shù)”的逆否命題;
是真命題的有
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,公園有一塊邊長為4的等邊△ABC的邊角地,現(xiàn)修成草坪,途中DE把草坪分成面積相等的兩部分,D在AB上,E在AC上.
(1)設(shè)AD=x,ED=y,求用x表示y的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果DE是灌溉水管,為了節(jié)約成本,希望它最短,DE的位置應(yīng)在哪里;
(3)如果DE是參觀線路,希望它最長,DE的位置又應(yīng)在哪里?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
OA
、
OB
不共線,且2
OM
=x
OA
+y
OB
,若
MA
=t
AB
(t∈R),則點(x,y)的軌跡方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,過拋物線x2=4y焦點的直線依次交拋物線與圓x2+(y-1)2=1于點A、B、C、D,則|AB|×|CD|的值是(  )
A、8B、4C、2D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,可表示函數(shù)y=f(x)的圖象的只能是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若直線y=-x+m與曲線x2+y2=4(y≥0)只有一個公共點,則實數(shù)m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線l:3x-y-6=0被圓C:x2+y2-2x+6y=0截得的弦長為(  )
A、2
B、3
C、2
10
D、
13

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給定函數(shù)①y=x+
2
x
,②y=log 
1
2
(x+1),③y=|x+1|,④y=2x+1,其中在區(qū)間(0,1)上單調(diào)遞減的函數(shù)序號是(  )
A、①④B、①②C、②③D、③④

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