【題目】已知函數(shù).
(1)記,求證:函數(shù)
在區(qū)間
內(nèi)有且僅有一個零點;
(2)用表示
中的最小值,設(shè)函數(shù)
,若關(guān)于
的方程
(其中
為常數(shù))在區(qū)間
有兩個不相等的實根
,記
在
內(nèi)的零點為
,試證明:
.
【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析.
【解析】
試題分析:(1)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),通過解關(guān)于導(dǎo)函數(shù)的不等式,得到函數(shù)的單調(diào)性,結(jié)合零點存在定理證出結(jié)論即可;(2)問題轉(zhuǎn)化為證明,根據(jù)
在
上遞減,即證明
,根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性證明即可.
試題解析:(1)證明:,
顯然當(dāng)時,
,故
在
上單調(diào)遞增,
而,所以由零點存在定理知,
必存在唯一,使得
,
即函數(shù)在區(qū)間
內(nèi)有且僅有一個零點.
(2)由(1)問可知,且
時,
,
時
,
因此,
其中滿足
即
,(事實上
),
而時,
,
時,
,
因此在
,若方程
在區(qū)間
有兩個不相等的實根,
,則必有
,
所證,因為
在
單調(diào)遞減,
所以只需證,而
,所以只需證
,
即證明:,
構(gòu)造函數(shù),
,
發(fā)現(xiàn),
,
下證明時,
恒成立,
考查函數(shù),所以
在
,
所以一定有,
因此,時,
,
即在
,所以
時,
即成立了.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,矩形ABCD的一邊AB在x軸上,另一邊CD在x軸上方,且AB=8,BC=6,其中A(-4,0)、B(4,0)
(1)若A、B為橢圓的焦點,且橢圓經(jīng)過C、D兩點,求該橢圓的方程;
(2)若A、B為雙曲線的焦點,且雙曲線經(jīng)過C、D兩點,求雙曲線的方程;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓,直線
.
(1)若直線與圓
交于不同的兩點
,當(dāng)
時,求
的值.
(2)若是直線
上的動點,過
作圓
的兩條切線
,切點為
,探究:直線
是否過定點;
(3)若為圓
的兩條相互垂直的弦,垂足為
,求四邊形
的面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是棱長為2的正方形,側(cè)面PAD為正三角形,且面PAD⊥面ABCD,E、F分別為棱AB、PC的中點.
(1)求證:EF∥平面PAD;
(2)求三棱錐B-EFC的體積;
(3)求二面角P-EC-D的正切值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校學(xué)生社團心理學(xué)研究小組在對學(xué)生上課注意力集中情況的調(diào)查研究中,發(fā)現(xiàn)其在40分鐘的一節(jié)課中,注意力指數(shù)與聽課時間
(單位:分鐘)之間的關(guān)系滿足如圖所示的曲線.當(dāng)
時,曲線是二次函數(shù)圖象的一部分,當(dāng)
時,曲線是函數(shù)
圖象的一部分.根據(jù)專家研究,當(dāng)注意力指數(shù)
大于80時學(xué)習(xí)效果最佳.
(1)試求的函數(shù)關(guān)系式;
(2)教師在什么時段內(nèi)安排核心內(nèi)容,能使得學(xué)生學(xué)習(xí)效果最佳?請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地為制定初中七、八、九年級學(xué)生校服的生產(chǎn)計劃,有關(guān)部門準備對180名初中男生的身高作調(diào)查.
(1)為了達到估計該地初中三個年級男生身高分布的目的,你認為采用怎樣的調(diào)查方案比較合理?
(2)表中的數(shù)據(jù)是使用了某種調(diào)查方法獲得的:七、八、九年級180名男生身高:
注:表中每組可含最低值,不含最高值.
根據(jù)表中的數(shù)據(jù),請你給校服生產(chǎn)廠家指定一份生產(chǎn)計劃思路.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC是銳角三角形,cos22A+sin2A=1.
(Ⅰ)求角A;
(Ⅱ)若BC=1,B=x,求△ABC的周長f(x)的單調(diào)區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列,
滿足:
,
,
.
(1)設(shè),求數(shù)列
的通項公式;
(2)設(shè),不等式
恒成立時,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖,已知四棱錐中,底面
為菱形,
平面
,
,
,
分別是
,
的中點.
(I)證明:平面
;
(II)取,在線段
上是否存在點
,使得
與平面
所成最大角的正切值為
,若存在,請求出
點的位置;若不存在,請說明理由.
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