如圖,PC⊥平面ABC,DA∥PC,∠ACB=90°,E為PB的中點(diǎn),AC=AD=BC=1,PC=2.
(I)求證:DE∥平面ABC:
(II)求證:PD⊥平面BCD;
(III)設(shè)Q為PB上一點(diǎn),,試確定λ的值使得二面角Q-CD-B為45°.

【答案】分析:(I)建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,可知為平面ABC的一個(gè)法向量,利用?,DE?平面ABC,?DE∥平面ABC即可證明.
(II)利用=0?PD⊥BC,?PD⊥CD.及BC∩DC=C,即可證明PD⊥平面BCD.
(III)由(II)可知:=(1,0,-1)為平面BCD的法向量,由,,λ∈(0,1),可得Q(0,λ,-2λ+2).再求出平面QCD的一個(gè)法向量,利用兩個(gè)法向量的夾角即可得出二面角的余弦值.
解答:(I)證明:建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則B(0,1,0),D(1,0,1),P(0,0,2),E,

可知為平面ABC的一個(gè)法向量,
,∴
∵DE?平面ABC,∴DE∥平面ABC.
(II)證明:∵,=(0,1,0),=(1,0,1).
=0,
∴PD⊥BC,PD⊥CD.∵BC∩DC=C,
∴PD⊥平面BCD.
(III)解:由(II)可知:=(1,0,-1)為平面BCD的法向量,
,,λ∈(0,1).
∴Q(0,λ,-2λ+2).
設(shè)平面QCD的法向量為,由,得,
令z=1,則x=-1,,∴,λ∈(0,1).
∴cos45°===
解得
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了通過建立空間直角坐標(biāo)系利用向量證明線面平行與垂直、利用平面的法向量求二面角的余弦值等基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,考查了空間想象能力、推理能力和計(jì)算能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖,PC⊥平面ABC,∠ACB=90°,DAB中點(diǎn),

AC=BC=PC=2.

(Ⅰ)求證:AB⊥平面PCD;

(Ⅱ)求異面直線PDBC所成角的大;

(Ⅲ)設(shè)M為線段PA上的點(diǎn),且AP=4AM,求點(diǎn)A到平面BCM的距離.

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如圖,PC⊥平面ABC,∠ACB=90°,DAB中點(diǎn),

AC=BC=PC=2.

(Ⅰ)求證:AB⊥平面PCD

(Ⅱ)求異面直線PDBC所成角的大。

(Ⅲ)設(shè)M為線段PA上的點(diǎn),且AP=4AM,求點(diǎn)A到平面BCM的距離.

 

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如圖,PC⊥平面ABC,∠ACB=90°,D為AB中點(diǎn),AC=BC=PC=2。
(1)求異面直線PD與BC所成角的大。
(2)設(shè)M為線段PA上的點(diǎn),且AP=4AM,求點(diǎn)A 到平面BCM的距離。

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如圖,PC⊥平面ABC,∠ACB=90°,DAB中點(diǎn), AC=BC=PC=2.

(Ⅰ)求證:AB⊥平面PCD

(Ⅱ)求異面直線PDBC所成角的大;

(Ⅲ)設(shè)M為線段PA上的點(diǎn),且AP=4AM,求點(diǎn)A到平面BCM的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,PC⊥平面ABC,∠ACB=90°,DAB中點(diǎn),AC=BC=PC=2.

   (I)求證:AB⊥平面PCD;

   (II)求異面直線PDBC所成的角的余弦值;

   (III)求點(diǎn)C到平面PAD的距離.

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