【題目】已知函數(shù)f(x)=ex﹣1﹣x﹣ax2 . (Ⅰ)當(dāng)a=0時(shí),求證:f(x)≥0;
(Ⅱ)當(dāng)x≥0時(shí),若不等式f(x)≥0恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(Ⅲ)若x>0,證明(ex﹣1)ln(x+1)>x2 .
【答案】解:(Ⅰ)a=0時(shí),f(x)=ex﹣1﹣x, f′(x)=ex﹣1
當(dāng)x∈(﹣∞,0)時(shí),f'(x)<0;
當(dāng)x∈(0,+∞)時(shí),f'(x)>0
故在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增,
f(x)min=f(0)=0,∴f(x)≥0
(Ⅱ)f'(x)=ex﹣1﹣2ax,令h(x)=ex﹣1﹣2ax,則h'(x)=ex﹣2a.
1)當(dāng)2a≤1時(shí),在[0,+∞)上,h'(x)≥0,h(x)遞增,h(x)≥h(0),
即f'(x)≥f'(0)=0,∴f(x)在[0,+∞)為增函數(shù),
∴f(x)≥f(0)=0,∴ 時(shí)滿足條件;
2)當(dāng)2a>1時(shí),令h'(x)=0,解得x=ln2a,
當(dāng)x∈[0,ln2a)上,h'(x)<0,h(x)單調(diào)遞減,
∴x∈(0,ln2a)時(shí),有h(x)<h(0)=0,即f'(x)<f'(0)=0,
∴f(x)在區(qū)間(0,ln2a)為減函數(shù),
∴f(x)<f(0)=0,不合題意
綜上得實(shí)數(shù)a的取值范圍為
(Ⅲ)由(Ⅱ)得,當(dāng)a= 時(shí),x>0,ex>1+x+ ,即ex﹣1>x+ ,
欲證不等式(ex﹣1)ln(x+1)>x2 , 只需證ln(x+1)>
設(shè)F(x)=ln(x+1)﹣ ,則F′(x)= ,
∵x>0時(shí),F(xiàn)′(x)>0恒成立,且F(0)=0,
∴F(x)>0恒成立.
所以原不等式得證
【解析】(Ⅰ)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),解關(guān)于x的不等式,求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,得到函數(shù)的最小值,證出結(jié)論即可;(Ⅱ)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),通過討論a的范圍,求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,根據(jù)
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性的相關(guān)知識(shí),掌握一般的,函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)數(shù)的正負(fù)有如下關(guān)系: 在某個(gè)區(qū)間內(nèi),(1)如果,那么函數(shù)在這個(gè)區(qū)間單調(diào)遞增;(2)如果,那么函數(shù)在這個(gè)區(qū)間單調(diào)遞減,以及對(duì)函數(shù)的最大(小)值與導(dǎo)數(shù)的理解,了解求函數(shù)在上的最大值與最小值的步驟:(1)求函數(shù)在內(nèi)的極值;(2)將函數(shù)的各極值與端點(diǎn)處的函數(shù)值,比較,其中最大的是一個(gè)最大值,最小的是最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校有高中生1470人,現(xiàn)采用系統(tǒng)抽樣法抽取49人作問卷調(diào)查,將高一、高二、高三學(xué)生(高一、高二、高三分別有學(xué)生495人、493人、482人)按1,2,3,…,1470編號(hào),若第一組用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法抽取的號(hào)碼為23,則所抽樣本中高二學(xué)生的人數(shù)為
A. 15B. 16C. 17D. 18
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(1)當(dāng)時(shí),討論函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù);
(2)若,當(dāng)=1時(shí),求證:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某家庭進(jìn)行理財(cái)投資,根據(jù)長(zhǎng)期收益率市場(chǎng)預(yù)測(cè),投資類產(chǎn)品的收益與投資額成正比,投資類產(chǎn)品的收益與投資額的算術(shù)平方根成正比.已知投資1萬元時(shí)兩類產(chǎn)品的收益分別為0.125萬元和0.5萬元.
(1)分別寫出兩類產(chǎn)品的收益與投資額的函數(shù)關(guān)系;
(2)該家庭有20萬元資金,全部用于理財(cái)投資,問:怎么分配資金能使投資獲得最大收益,其最大收益是多少萬元?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解學(xué)生喜歡校內(nèi)、校外開展活動(dòng)的情況,某中學(xué)一課外活動(dòng)小組在學(xué)校高一年級(jí)進(jìn)行了問卷調(diào)查,問卷共100道題,每題1分,總分100分,該課外活動(dòng)小組隨機(jī)抽取了200名學(xué)生的問卷成績(jī)(單位:分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將數(shù)據(jù)按,,,,分成五組,繪制的頻率分布直方圖如圖所示,若將不低于60分的稱為類學(xué)生,低于60分的稱為類學(xué)生.
(1)根據(jù)已知條件完成下面列聯(lián)表,能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過的前提下認(rèn)為性別與是否為類學(xué)生有關(guān)系?
類 | 類 | 合計(jì) | |
男 | 110 | ||
女 | 50 | ||
合計(jì) |
(2)將頻率視為概率,現(xiàn)在從該校高一學(xué)生中用隨機(jī)抽樣的方法每次抽取1人,共抽取3次,記被抽取的3人中類學(xué)生的人數(shù)為,若每次抽取的結(jié)果是相互獨(dú)立的,求的分布列、期望和方差.
參考公式:,其中.
參考臨界值:
0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在等腰梯形中,,,,,=60°,沿,折成三棱柱.
(1)若,分別為,的中點(diǎn),求證:∥平面;
(2)若,求二面角的余弦值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品所得利潤(rùn)分別為和(萬元),它們與投入資金(萬元)的關(guān)系有如下公式:,,今將200萬元資金投入生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品,并要求對(duì)甲、乙兩種產(chǎn)品的投入資金都不低于25萬元.
(Ⅰ)設(shè)對(duì)乙種產(chǎn)品投入資金(萬元),求總利潤(rùn)(萬元)關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式及其定義域;
(Ⅱ)如何分配投入資金,才能使總利潤(rùn)最大,并求出最大總利潤(rùn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)列
滿足:或1(k=1,2,…,n-1).
對(duì)任意i,j,都存在s,t,使得,其中i,j,s,t∈{1,2,…,n}且兩兩不相等.
(I)若m=2,寫出下列三個(gè)數(shù)列中所有符合題目條件的數(shù)列的序號(hào);
①1,1,1,2,2,2; ②1,1,1,1,2,2,2,2; ③1,1,1,1,1,2,2,2,2
(II)記.若m=3,求S的最小值;
(III)若m=2018,求n的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知變量之間的線性回歸方程為,且變量之間的一組相關(guān)數(shù)據(jù)如表所示,則下列說法錯(cuò)誤的是( )
x | 6 | 8 | 10 | 12 |
y | 6 | m | 3 | 2 |
A. 變量之間呈現(xiàn)負(fù)相關(guān)關(guān)系
B. 的值等于5
C. 變量之間的相關(guān)系數(shù)
D. 由表格數(shù)據(jù)知,該回歸直線必過點(diǎn)(9,4)
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