【題目】在研究色盲與性別的關(guān)系調(diào)查中，調(diào)查了男性480人，其中有38人患色盲，調(diào)查的520個(gè)女性中6人患色盲．　

（Ⅰ）根據(jù)題中數(shù)據(jù)建立一個(gè)的列聯(lián)表；

（Ⅱ）在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.001的前提下，能否認(rèn)為“性別與患色盲有關(guān)系”？

附：參考公式，

【答案】（1）見(jiàn)解析（2）可以認(rèn)為

【解析】試題分析：（1）根據(jù)題意計(jì)算不患色盲的男人數(shù)及女人數(shù)，列出的列聯(lián)表；（2）代入?yún)⒖脊?/span>，計(jì)算，對(duì)照參考數(shù)據(jù)判斷是否相關(guān).

試題解析：（Ⅰ）

患色盲

不患色盲

總計(jì)

男

38

442

480

女

6

514

520

總計(jì)

44

956

1000

（Ⅱ）假設(shè)：“性別與患色盲沒(méi)有關(guān)系”．

先算出的觀測(cè)值：

，

則有，即成立的概率不超過(guò)0.001，

故在犯錯(cuò)的概率不超過(guò)0.001的前提下，可以認(rèn)為“性別與患色盲有關(guān)系”．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在三棱柱中，為的重心，.

（1）求證：平面；

（2）若側(cè)面底面，，，求直線(xiàn)與平面所成角的正弦值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖, 在△中, 點(diǎn)在邊上, .

（Ⅰ）求；

（Ⅱ）若△的面積是, 求.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在邊長(zhǎng)為3的菱形ABCD中，∠ABC=60°，平面ABCD，且，E為PD中點(diǎn)，F在棱PA上，且.

（1）求證：CE∥平面BDF；

（2）求點(diǎn)P到平面BDF的距離.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)是公差為的等差數(shù)列，是公比為的等比數(shù)列. 記.

（1）求證: 數(shù)列為等比數(shù)列；

（2）已知數(shù)列的前項(xiàng)分別為.

①求數(shù)列和的通項(xiàng)公式；

②是否存在元素均為正整數(shù)的集合，使得數(shù)列等差數(shù)列？證明你的結(jié)論.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在正方體中，為棱的中點(diǎn).

求證：（1）平面；

（2）平面平面.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知，函數(shù).

（1）求證：曲線(xiàn)在點(diǎn)處的切線(xiàn)過(guò)定點(diǎn)；

（2）若是在區(qū)間上的極大值，但不是最大值，求實(shí)數(shù)的取值范圍；

（3）求證：對(duì)任意給定的正數(shù)，總存在，使得在上為單調(diào)函數(shù).

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于函數(shù)，若在定義域內(nèi)存在實(shí)數(shù)，滿(mǎn)足，則稱(chēng)為“局部奇函數(shù)”．

為定義在上的“局部奇函數(shù)”；

曲線(xiàn)與軸交于不同的兩點(diǎn)；

若為假命題， 為真命題，求的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知向量，函數(shù)，若函數(shù)的圖象與軸的兩個(gè)相鄰交點(diǎn)的距離為.

（1）求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間；

（2）若時(shí)， ，求的值.

（3）若，且有且僅有一個(gè)實(shí)根，求實(shí)數(shù)的值.

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