(Ⅰ)求證:
(Ⅱ)若,直線AC與平面所成的角為,二面角
本小題主要考查線面關系、直線與平面所成角、二面角等有關知識,考查空間想象能力和推理論證能力.
(Ⅰ)證明:如右圖,過點A在平面A1ABB1內作AD⊥A1B于D,則
由平面A1BC⊥側面A1ABB1,且平面A1BC∩側面A1ABB1=A1B,
得AD⊥平面A1BC.又BC平面A1BC
所以AD⊥BC.
因為三棱柱ABC-A1B1C1是直三棱柱,
則AA1⊥底面ABC,所以AA1⊥BC.
又AA1∩AD=A,從而BC⊥側面A1ABB1,
又AB側面A1ABB1,
故AB⊥BC.
(Ⅱ)證法1:連接CD,則由(Ⅰ)知∠ACD就是直線AC與平面A1BC所成的角,∠ABA1就是二面角A1-BC-A的平面角,即∠ACD=θ,∠ABA1=.
于是在RtΔADC中,sinθ=,在RtΔADA1中,sin∠A1AD=,
∴sinθ=sin∠AA1D,由于θ與∠AA1D都是銳角,所以θ=∠AA1D.
又由RtΔA1AB知,∠A1AD+=∠AA1B+=,故θ+=.
證法2:由(Ⅰ)知,以點B為坐標原點,以BC、BA、BB1所在的直線分別為x軸、y軸、z軸,建立如圖所示的空間直角坐標系.
設AB=c(c<a),則B(0,0,0),A(0,c,0),C(),
A1(0,c,a),于是,=(0,c,a),
?=(0,0,a)
設平面A1BC的一個法向量為n=(x,y,z),
則由
可取n=(0,-a,c),于是
n·=ac>0,與n的夾角為銳角,則與互為余角.
sin=cos=,
cos=
所以sin=cos=sin(),又0<,<,所以+=.
科目:高中數學 來源:2013屆廣東省高二下期中理科數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在直三棱柱中, AB=1,,
∠ABC=60.
(1)證明:;
(2)求二面角A——B的正切值。
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科目:高中數學 來源:2011-2012學年天津市高三第二次月考文科數學 題型:解答題
(本小題滿分13分)如圖,在直三棱柱中,,分別為的中點,四邊形是邊長為的正方形.
(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)求證:平面;
(Ⅲ)求二面角的余弦值.
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科目:高中數學 來源:2011-2012學年四川省高三2月月考理科數學 題型:解答題
如圖,在直三棱柱中,,,是的中點.
(Ⅰ)求證:∥平面;
(Ⅱ)求二面角的余弦值;
(Ⅲ)試問線段上是否存在點,使與成 角?若存在,確定點位置,若不存在,說明理由.
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