【題目】已知橢圓C1: (a>b>0)的離心率為 ,且過點(1, ).
(1)求C1的方程;
(2)設直線l同時與橢圓C1和拋物線C2:y2=4x相切,求直線l的方程.
【答案】
(1)解:由e= = = ,
∴a2=2b2,
將點(1, )代入 ,
解得:b=1,a= ,
∴C1的方程 ;
(2)解:由題顯然直線存在斜率,
∴設其方程為y=kx+m,
∴ ,整理得:(1+2k2)x2+4kmx+2m2﹣2=0,
由△=0,化簡得:m2﹣2k2﹣1=0,
代入拋物線C2:y2=4x,得到 y2﹣y+m=0,
△=0,化簡得:km﹣1=0,
解得:k= ,m= 或k=﹣ ,m=﹣ ,
∴直線的方程為y= + 或y=﹣ ﹣
【解析】(1)由e= = = ,求得a2=2b2 , 將點(1, ).代入 ,即可求得a和b的值,求得橢圓方程;(2)將直線方程代入橢圓方程由△=0,求得m2﹣2k2﹣1=0,代入拋物線方程,由△=0,求得km﹣1=0,即可求得k和m的值,求得直線方程.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了得到函數(shù)y=2sin( + ),x∈R的圖象,只需要把函數(shù)y=2sinx,x∈R的圖象上所有的點( )
A.向左平移 個單位,再把所得各點的橫坐標縮短為原來的 倍(縱坐標不變)
B.向右平移 個單位,再把所得各點的橫坐標縮短為原來的 倍(縱坐標不變)
C.向左平移 個單位,再把所得各點的橫坐標縮短為原來的3倍(縱坐標不變)
D.向右平移 個單位,再把所得各點的橫坐標縮短為原來的3倍(縱坐標不變)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某農(nóng)戶準備建一個水平放置的直四棱柱形儲水器(如圖),其中直四棱柱的高,兩底面是高為,面積為的等腰梯形,且,若儲水窖頂蓋每平方米的造價為100元,側(cè)面每平方米的造價為400元,底部每平方米的造價為500元.
(1)試將儲水窖的造價表示為的函數(shù);
(2)該農(nóng)戶如何設計儲水窖,才能使得儲水窖的造價最低,最低造價是多少元?(取).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,現(xiàn)要在邊長為100m的正方形ABCD內(nèi)建一個交通“環(huán)島”.以正方形的四個頂點為圓心在四個角分別建半徑為xm(x不小于9)的扇形花壇,以正方形的中心為圓心建一個半徑為 m的圓形草地.為了保證道路暢通,島口寬不小于60m,繞島行駛的路寬均小于10m.
(1)求x的取值范圍;(運算中 取1.4)
(2)若中間草地的造價為a元/m2 , 四個花壇的造價為 元/m2 , 其余區(qū)域的造價為 元/m2 , 當x取何值時,可使“環(huán)島”的整體造價最低?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知等差數(shù)列{an}滿足:a2=5,a5+a7=26,數(shù)列{an}的前n項和為Sn .
(1)求an及Sn;
(2)設{bn﹣an}是首項為1,公比為3的等比數(shù)列,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知直線l的方程為(2﹣m)x+(2m+1)y+3m+4=0,其中m∈R.
(1)求證:直線l恒過定點;
(2)當m變化時,求點P(3,1)到直線l的距離的最大值;
(3)若直線l分別與x軸、y軸的負半軸交于A,B兩點,求△AOB面積的最小值及此時直線l的方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥底面ABCD,AD⊥AB,AB∥DC,AD=DC=AP=2,AB=1,點E為棱PC的中點.
(1)證明:BE⊥DC;
(2)求直線BE與平面PBD所成角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù), .
(1)若曲線與在公共點處有相同的切線,求實數(shù)的值;
(2)當時,若曲線與在公共點處有相同的切線,求證:點唯一;
(3)若, ,且曲線與總存在公切線,求:正實數(shù)的最小值.
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