已知函數(shù)f(x)=Asin2x(A>0)的部分圖象如圖所示.
(1)判斷函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[
π
4
,
4
]上是增函數(shù)還是減函數(shù),并指出函數(shù)y=f(x)的最大值;
(2)求函數(shù)y=f(x)的周期T.
考點(diǎn):函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:(1)通過函數(shù)的圖象直接判斷函數(shù)的單調(diào)性,找出函數(shù)的最大值即可.
(2)利用函數(shù)的解析式直接通過函數(shù)的周期公式求解函數(shù)的周期即可.
解答: (本小題滿分6分)
解:(1)由函數(shù)的圖象可知,x=
π
4
時(shí),函數(shù)取得最大值,x=
4
時(shí),函數(shù)取得最小值,
∴函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[
π
4
4
]上是減函數(shù),且最大值為2;…(3分)
(2)由函數(shù)f(x)=Asin2x(A>0)
∴周期T=
|ω|
=
2
.…(6分)
點(diǎn)評(píng):本題考查三角函數(shù)的圖象的應(yīng)用,函數(shù)的基本性質(zhì):單調(diào)性與最大值、周期的求法,考查視圖用圖能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A、B均為集合U={1,2,3,4}的子集,A∩B={1},A∪B={1,2,4},則A=(  )
A、{1}
B、{1,2}
C、{1,2,3}
D、{1,2,4}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在樣本數(shù)據(jù)的回歸分析中,相關(guān)指數(shù)R2的值越大,則殘差平方和
n
i=1
(yi-
?
y
i
)
2
(  )
A、越小B、越大
C、可能大也可能小D、以上都不對(duì)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)P是圓x2+y2=4上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作PD⊥x軸,垂足為D,點(diǎn)M在DP的延長線上,且DM:DP=3:2;求點(diǎn)M的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2sin(ωx),其中常數(shù)ω>0.
(1)令ω=1,求函數(shù)F(x)=f(x)+f(x+
π
2
)的單調(diào)區(qū)間;
(2)令ω=2,將函數(shù)y=f(x)的圖象向左平移
π
6
個(gè)單位,再往上平移1個(gè)單位,得到函數(shù)y=g(x)的圖象.對(duì)任意的a∈R,求y=g(x)在區(qū)間[a,a+10π]上零點(diǎn)個(gè)數(shù)的所有可能值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b是不相等的正數(shù),在a,b之間分別插入m個(gè)正數(shù)a1,a2,…,am和正數(shù)b1,b2,…,bm,使a,a1,a2,…,am,b是等差數(shù)列,a,b1,b2,…,bm,b是等比數(shù)列.
(1)若m=5,
a3
b3
=
5
4
,求
b
a
的值;
(2)若b=λa(λ∈N*,λ≥2),如果存在n (n∈N*,6≤n≤m)使得an-5=bn,求λ的最小值及此時(shí)m的值;
(3)求證:an>bn(n∈N*,n≤m).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如表給出一個(gè)“三角形數(shù)陣”:
1
4
   
1
2
1
4
  
3
4
3
8
3
16
 
   
已知每一列的數(shù)成等差數(shù)列,從第三行起,每一行的數(shù)成等比數(shù)列,每一行的公比都相等,記第i行第j列的數(shù)為aij(i≥j,i,j∈N*),
(1)求a83
(2)試寫出aij關(guān)于i,j的表達(dá)式;
(3)記第n行的和為An,求數(shù)列{An}的前m項(xiàng)和Bm的表達(dá)式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin(2x+
π
3

(1)求函數(shù)f(x)的對(duì)稱軸方程與函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間;
(2)若x∈[0,
π
2
],求f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x+
a
x
+b(a>b>0),求f(x)的單調(diào)區(qū)間,并證明f(x)在其單調(diào)區(qū)間上的單調(diào)性.

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