精英家教網(wǎng)某學生在一個學期的數(shù)學測驗成績a一共記錄了6次數(shù)據(jù)52,70,68,55,85,90,運行右面的程序框圖并依次將6次成績輸入,則輸出的i=
 
,j=
 
,s=
 
分析:從流程圖中讀出,S就是求這組數(shù)據(jù)的平均成績,i就是求這組數(shù)據(jù)的及格成績的數(shù)目,j就是求這組數(shù)據(jù)的不及格成績的數(shù)目.
解答:解:從流程圖中讀出,S就是求這組數(shù)據(jù)的平均成績,i就是求這組數(shù)據(jù)的及格成績的數(shù)目,j就是求這組數(shù)據(jù)的不及格成績的數(shù)目.
根據(jù)記錄了6次數(shù)據(jù)52,70,68,55,85,90,
得出:i=4,j=2,
S=
1
6
(52+70+68+55+85+90)=70.
故答案為:4;2;70.
點評:本題考查了程序框圖和平均數(shù)的概念.平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù).
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某校從參加高三年級第一學期期末考試的學生中抽出50名學生,并統(tǒng)計了他們的數(shù)學成績(成績均為整數(shù),滿分為100分),將數(shù)學成績進行分組并根據(jù)各組人數(shù)制成如下頻率分布表:
分 組 頻 數(shù) 頻 率
[40,50 ) 2 0.04
[50,60 ) 3 0.06
[60,70 ) 14 0.28
[70,80 ) 15 0.30
[80,90 )
[90,100] 4 0.08
合 計
(Ⅰ)將上面的頻率分布表補充完整,并估計本次考試全校85分以上學生的比例;
(Ⅱ)為了幫助成績差的同學提高數(shù)學成績,學校決定成立“二幫一”小組,即從成績?yōu)閇90,100]中任選出兩位同學,共同幫助成績在[40,50)中的某一個同學,試列出所有基本事件;若A1同學成績?yōu)?3分,B1同學成績?yōu)?5分,求A1、B1兩同學恰好被安排在“二幫一”中同一小組的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某校從高二年級第一學期期末考試的學生中抽出50名學生,并統(tǒng)計了他們的數(shù)學成績(成績均為整數(shù),滿分為100分),將數(shù)學成績進行分組并根據(jù)各組人數(shù)制成如下頻率分布表:
分 組 頻 數(shù) 頻 率
[40,50 ) 2 0.04
[50,60 ) 3 0.06
[60,70 ) 14 0.28
[70,80 ) 15 0.30
[80,90 ) a b
[90,100] 5 0.1
合 計 c d
(Ⅰ)求a,b,c,d的值,并估計本次考試全校80分以上學生的百分比;
(Ⅱ)為了幫助成績差的同學提高數(shù)學成績,學校決定成立“二幫一”小組,即從成績?yōu)閇90,100]中任選出兩位同學,共同幫助成績在[40,50)中的某一個同學,試列出所有基本事件;若A1同學成績?yōu)?3分,B1同學成績?yōu)?5分,求A1、B1兩同學恰好被安排在“二幫一”中同一小組的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年山東省高考模擬沖刺卷文科數(shù)學(三)(解析版) 題型:解答題

某校從參加高三年級第一學期期末考試的學生中抽出50名學生,并統(tǒng)計了他們的數(shù)學成績(成績均為整數(shù),滿分為100分),將數(shù)學成績進行分組并根據(jù)各組人數(shù)制成如下頻率分布表:

(Ⅰ)將上面的頻率分布表補充完整,并估計本次考試全校85分以上學生的比例;

(Ⅱ)為了幫助成績差的同學提高數(shù)學成績,學校決定成立“二幫一”小組,即從成績?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012061921245043834846/SYS201206192126230476742014_ST.files/image001.png">中任出兩位同學,共同幫助成績在中的某一個同學,試列出所有基本事件;若同學成績?yōu)?3分,同學成績?yōu)?5分,求、兩同學恰好被安排在“二幫一”中同一小組的概率.

分 組[來源:Zxxk.Com]

頻 數(shù)

頻 率

[ 40, 50 )

2

0.04

[ 50, 60 )

3

0.06

[60, 70 )

14

0.28

[ 70, 80 )

15

0.30

[ 80, 90 )

 

 

[ 90, 100 ]

4

0.08

合 計

 

 

 

     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(本小題滿分12分)

某校從高二年級第一學期期末考試的學生中抽出50名學生,并統(tǒng)計了他們的數(shù)學成績(成績均為整數(shù),滿分為100分),將數(shù)學成績進行分組并根據(jù)各組人數(shù)制成如下頻率分布表:

分 組

頻 數(shù)

頻 率

[ 40, 50 )

2

0.04

[ 50, 60 )

3

0.06

[ 60, 70 )

14

0.28

[ 70, 80 )

15

0.30

[ 80, 90 )

[ 90, 100 ]

5

0.1

合 計

(Ⅰ)求的值,并估計本次考試全校80分以上學生的百分比;

(Ⅱ)為了幫助成績差的同學提高數(shù)學成績,學校決定成立“二幫一”小組,即從成績?yōu)?sub>中任選出兩位同學,共同幫助成績在中的某一個同學,試列出所有基本事件;若同學成績?yōu)?3分,同學成績?yōu)?5分,求、兩同學恰好被安排在“二幫一”中同一小組的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源:2012年吉林省高考數(shù)學仿真模擬試卷2(文科)(解析版) 題型:解答題

某校從參加高三年級第一學期期末考試的學生中抽出50名學生,并統(tǒng)計了他們的數(shù)學成績(成績均為整數(shù),滿分為100分),將數(shù)學成績進行分組并根據(jù)各組人數(shù)制成如下頻率分布表:
分 組頻 數(shù)頻 率
[40,50 )20.04
[50,60 )30.06
[60,70 )140.28
[70,80 )150.30
[80,90 )
[90,100]40.08
合 計
(Ⅰ)將上面的頻率分布表補充完整,并估計本次考試全校85分以上學生的比例;
(Ⅱ)為了幫助成績差的同學提高數(shù)學成績,學校決定成立“二幫一”小組,即從成績?yōu)閇90,100]中任選出兩位同學,共同幫助成績在[40,50)中的某一個同學,試列出所有基本事件;若A1同學成績?yōu)?3分,B1同學成績?yōu)?5分,求A1、B1兩同學恰好被安排在“二幫一”中同一小組的概率.

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