下列結(jié)構(gòu)圖中，要素之間表示從屬關(guān)系的是
A．
B．
C．
D．
C

分析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是結(jié)構(gòu)圖，由于結(jié)構(gòu)圖反映的要素之間關(guān)系有：從屬關(guān)系和邏輯關(guān)系，我們逐一判斷四個(gè)答案中結(jié)構(gòu)圖中要素之間的關(guān)系，即可得到答案。
解答：
分析四個(gè)答案中的要素之間關(guān)系，
A、B、D均為邏輯關(guān)系，
只有C是從屬關(guān)系。
故選C。
點(diǎn)評(píng)：分析要素之間關(guān)系要建立在對(duì)模塊知識(shí)熟練掌握的基礎(chǔ)之上。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“所有9的倍數(shù)都是3的倍數(shù)，某奇數(shù)是9的倍數(shù)，故該奇數(shù)是3的倍數(shù)”，上述推理(　　)
A．完全正確
B．推理形式不正確
C．錯(cuò)誤，因?yàn)榇笮∏疤岵灰恢?/td>
D．錯(cuò)誤，因?yàn)榇笄疤徨e(cuò)誤

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

記集合T= {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9} ,
M=,將M中的元素按從大到小排列，則第2012個(gè)數(shù)是
A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列推理形式正確的是
A．大前提：老虎是食肉者小前提：老李是食肉者結(jié)論：所以老李是老虎
B．大前提：凡對(duì)頂角都相等小前提：結(jié)論：和是對(duì)頂角
C．大前提：白馬是馬小前提：白馬有四條腿結(jié)論：馬有四條腿
D．大前提：所有演說(shuō)家都是騙子 小前提：所有說(shuō)謊者都是演說(shuō)家結(jié)論：所有說(shuō)謊者都是騙子

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

觀察式子，，，則可以歸納出        ___．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

銳角三角形的面積等于底乘高的一半；
直角三角形的面積等于底乘高的一半；
鈍角三角形的面積等于底乘高的一半；
所以，凡是三角形的面積都等于底乘高的一半．
以上推理運(yùn)用的推理規(guī)則是(　　)
A．三段論推理　　B．假言推理C．關(guān)系推理D．完全歸納推理

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列幾種推理過(guò)程是演繹推理的是
A．指數(shù)函數(shù)都是增函數(shù)；已知是指數(shù)函數(shù)；則是增函數(shù)
B．金導(dǎo)電，銀導(dǎo)電，銅導(dǎo)電，鐵導(dǎo)電，所以一切金屬都導(dǎo)電
C．由圓的性質(zhì)推測(cè)球的性質(zhì)
D．科學(xué)家利用魚的沉浮原理制造潛艇

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

設(shè)經(jīng)計(jì)算得觀察上述結(jié)果，可推測(cè)出一般結(jié)論 (     )       
A   B.    C.   D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，在由二項(xiàng)式系數(shù)所構(gòu)成的楊輝三角形中，第________行中從左至右第14個(gè)與第15個(gè)數(shù)的比為2∶3.

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同步練習(xí)冊(cè)答案