“所有9的倍數(shù)都是3的倍數(shù),某奇數(shù)是9的倍數(shù),故該奇數(shù)是3的倍數(shù)”,上述推理(  )
A.完全正確
B.推理形式不正確
C.錯誤,因為大小前提不一致
D.錯誤,因為大前提錯誤
A
解:因為“所有9的倍數(shù)都是3的倍數(shù),某奇數(shù)是9的倍數(shù),故該奇數(shù)是3的倍數(shù)”,上述推理完全正確,選A
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

正弦函數(shù)是奇函數(shù)(大前提),是正弦函數(shù)(小前提),因此是奇函數(shù)(結論),以上推理(  )
A.結論正確B.大前提錯誤C.小前提錯誤D.以上都不對

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

我們知道:周長一定的所有矩形中,正方形的面積最大;周長一定的所有矩形與圓中,圓的面積最大.將這些結論類比到空間,可以得到的結論是         

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知正項數(shù)列滿足:,其中為其前項和,則____________

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

平面內(nèi)有條直線,最多可將平面分成個區(qū)域,則的表達式為(     )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

.兩千多年前,古希臘畢達哥拉斯學派的數(shù)學家曾經(jīng)在沙灘上研究數(shù)學問題,他們在沙灘上畫點或用小石子來表示數(shù),按照點或小石子能排列的形狀對數(shù)進行分類,如圖4中的實心點個數(shù)1,5,12,22,…, 被稱為五角形數(shù),其中第1個五角形數(shù)記作,第2個五角形數(shù)記作,第3個五角形數(shù)記作,第4個五角形數(shù)記作,……,若按此規(guī)律繼續(xù)下去,若,則           

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)三角恒等變換,可得如下等式:
;
;

;

依此規(guī)律,猜測,其中=_______.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

下列結構圖中,要素之間表示從屬關系的是
A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知,,,由此可猜想____________

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