對某班學(xué)生一次英語測試的成績分析，各分?jǐn)?shù)段的分布如圖（分?jǐn)?shù)取整數(shù)），由此，估計(jì)這次測驗(yàn)的優(yōu)秀率（不小于80分）為
 
．
考點(diǎn)：用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布
專題：概率與統(tǒng)計(jì)
分析：注意頻率分布直方圖的縱坐標(biāo)是
頻率
組距
，利用頻率分布直方圖中的頻率等于縱坐標(biāo)乘以組距，求出這次測驗(yàn)的優(yōu)秀率．
解答： 解：這次測驗(yàn)的優(yōu)秀率（不小于80分）為
0.032×10+0.024×10=0.56
故這次測驗(yàn)的優(yōu)秀率（不小于80分）為56%；
故答案為：56%．
點(diǎn)評：本題考查了頻率分布直方圖的意義，一定注意頻率分布直方圖的縱坐標(biāo)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知⊙C經(jīng)過A（3，2），B（1，2）兩點(diǎn)，且圓心在直線y=2x上．
（1）求⊙C的方程；
（2）若直線經(jīng)過點(diǎn)B（1，2），且與⊙C相切，求直線l的方程；
（3）已知直線l′：kx-y-3k+3=0，求證：不論k取什么值，直線l′和⊙C總相交．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AD、BE分別是BC、AC邊上的高，∠C=60°，求證：
（1）△DCE∽△ACB；
（2）DE=
1
2
AB．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

骰子是一個(gè)質(zhì)量均勻的正方體，6個(gè)面上分別刻有1、2、3、4、5、6點(diǎn)，現(xiàn)有3只分別為木制、骨制、塑料制的大小相同的骰子，將三顆骰子全部擲出，然后拿掉那些奇數(shù)點(diǎn)朝上的骰子，再把剩余的骰子全部擲出，又拿掉那些奇數(shù)點(diǎn)朝上的骰子，重復(fù)上面的操作，若三個(gè)骰子被全部拿掉，則完成拋擲任務(wù)．
（1）求拋擲二次，恰好完成拋擲任務(wù)的概率；
（2）若不管骰子拿完與否，最多擲三次結(jié)束拋擲（也算完成拋擲任務(wù)），設(shè)拋擲次數(shù)?為隨機(jī)變量，求?的概率分布及?的期望．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=x|x-a|，a∈R，解不等式f（x）≥2a2．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

作出下列函數(shù)圖象的簡圖，并指出單調(diào)區(qū)間：
（1）y=
3x-2
x-1
；
（2）y=x-[x]，x∈[-2.2]．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某個(gè)命題與自然數(shù)n有關(guān)，如果當(dāng)n=k（k∈N）時(shí)該命題成立，那么可推得當(dāng)n=k+1時(shí)該命題也成立．那么當(dāng)n=
 
 時(shí)，該命題不成立，可推n=5時(shí)該命題也不成立．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解關(guān)于x的不等式：ax2+ax-1＜0．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=
4
n2-3n
，則
1
10
是該數(shù)列的第（　�。╉�(xiàng)．
A、10B、7C、5D、8

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