在△ABC中,A、B、C是三角形的三內(nèi)角,a、b、c是三內(nèi)角對應(yīng)的三邊,已知
tanA
tanB
=
2c-b
b
,求角A的大小.
考點:正弦定理
專題:解三角形
分析:由三角函數(shù)公式和正弦定理可得
sinAcosB
sinBcosA
=
2sinC-sinB
sinB
,化簡可得cosA=
1
2
,可得角A的大。
解答: 解:由已知
tanA
tanB
=
2c-b
b
,
根據(jù)正弦定理可得
sinAcosB
sinBcosA
=
2sinC-sinB
sinB
,
∴sinAcosB+sinBcosA=2sinCcosA,
∴sin(A+B)=2sinCcosA,
∴sinC=2sinCcosA,
解得cosA=
1
2
,
∵A為三角形的內(nèi)角,∴A=60°
點評:本題考查解三角形,涉及三角函數(shù)的化簡運算,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖為150輛汽車通過某路段時速度的頻率分布直方圖.根據(jù)提供的頻率分布直方圖,求下列問題:
(1)速度在[60,70)內(nèi)的汽車大約有多少.
(2)估計汽車的平均速度.
(3)估計汽車速度的中位數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a
=(cosα,sinα),
b
=(cosβ,sinβ),
a
b
之間有關(guān)系|k
a
+
b
|=
3
|
a
-k
b
|,(k≥2).
(1)用k表示
a
b
;
(2)求
a
b
的最小值,并求此時
a
b
的夾角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知全集U=R,A={x|-4≤x≤2},B={x|-1<x≤5},C={x|x≤0或x>3}
(1)求A∪B,B∩C;
(2)求(∁UA)∪C.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}中,an-an-1=2(n≥2),a1=1
(1)求數(shù)列的第10項.
(2)設(shè)數(shù)列{bn}中bn=2n×an,求數(shù)列{bn}的前n項和sn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=
(x+1)2
x2+1
+sinx,若f(m)=2,則f(-m)的值是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若拋物線y=ax2的焦點坐標(biāo)為(0,1),則a=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x,y∈R,
a
=(x,1),
b
=(1,y),
c
=(2,-4),且
a
c
,
b
c
,則(
a
-2
b
)•
c
=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)的定義域為R,當(dāng)x<0時,f(x)>1,且對任意的實數(shù)x,y∈R,等式f(x)f(y)=f(x+y)成立.若數(shù)列{an}滿足a1=f(0),f(an+1)=
1
f(-2-an)
(n∈N*),則a2009的值為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案