已知D,E分別是正三棱柱ABC-的側(cè)棱上的點,且.(1)畫出過D,E,的平面與棱柱的下底面的交線;(2)求平面與下底面所成的二面角的大小.
解(1)延長DE交的延長線于F,則是平面與底面的交線,即是二面角的棱. (2)由為中點,∴,∴即,又面,∴⊥,∴是二面角D-的平面角.由已知=,∴故所求二面角的大小為 在圖上過D,E,的面與棱柱底面只給出一個公共點,而沒有畫出它與底面所成二面角的棱,因此還須找出它與底面的另一個公共點. |
當(dāng)所求的二面角沒有給出它的棱時,可通過公理1和公理2,找出二面角的兩個面的兩個公共點,從而找出它的棱,進而求出其平面角的大小即可.若利用求θ,(其中θ為二面角的大小),作為解答題,在高考中是要扣分的,這就是“對而不全”的毛病.因為這個公式不是定理,只能在解選擇、填空題時運用. |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:黃岡重點作業(yè)·高二數(shù)學(xué)(下) 題型:044
已知D、E分別是正三棱柱AB∈A1B1C1的側(cè)棱AA1和BB1上的點,且A1D=2B1E=B1C1.
(1)畫出過D、E、C1的平面與棱柱的下底面的交線;
(2)求平面DEC1與下底面所成的二面角的大。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:全優(yōu)設(shè)計必修二數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044
已知D、E分別是正三棱柱ABC-A1B1C1的側(cè)棱AA1和BB1上的點,且A1D=2B1E=B1C1.求過D、E、C1的平面與棱柱的下底面A1B1C1所成的二面角的大。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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