如圖,已知的直徑,點(diǎn)、為上兩點(diǎn),且,,為弧的中點(diǎn).將沿直徑折起,使兩個(gè)半圓所在平面互相垂直(如圖2).
(1)求證:;
(2)在弧上是否存在點(diǎn),使得平面?若存在,試指出點(diǎn)的位置;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)求二面角的正弦值.
(1)證明過(guò)程詳見(jiàn)解析(2)在弧上存在點(diǎn),且點(diǎn)為弧的中點(diǎn);(3)。
解析試題分析:(1)連結(jié)CO,則CO⊥AB,證明∠FOB=∠CAB,從而得出OF∥AC;(2)找出弧BD的中點(diǎn)G,證明OG∥AD,由(1)知,OF∥AC,先證明線面平行,在證明面面平行;(3)用三垂線法作出二面角C-AD—B的平面角,再通過(guò)解三角形,求出二面角平面角的余弦值,或建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法證明平行和求二面角.
試題解析:(法一):證明:(1)如右圖,連接,
,,
又為弧的中點(diǎn),,.
(2)取弧的中點(diǎn),連接,
則,故,
由(1),知平面,故平面平面,
則平面,因此,在弧上存在點(diǎn),使得平面,且點(diǎn)為弧的中點(diǎn).
(3)過(guò)作于,連.
因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/90/3/c4g4m.png" style="vertical-align:middle;" />,平面平面,故平面.
又因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/ce/c/1hl964.png" style="vertical-align:middle;" />平面,故,所以平面,,
則是二面角的平面角,又,,故.
由平面,平面,得為直角三角形,
又,故,可得==,故二面角的正弦值為.
(法二):證明:(1)如圖,以所在的直線為軸,以所在的直線為軸,以為原點(diǎn),作空間直角坐標(biāo)系,
則,
,
點(diǎn)
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,在四棱錐中,底面,,,,,點(diǎn)為棱的中點(diǎn).
(1)證明:;
(2)求直線與平面所成角的正弦值;
(3)若為棱上一點(diǎn),滿足,求二面角的余弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如下圖,在三棱錐中,底面,點(diǎn)為以為直徑的圓上任意一動(dòng)點(diǎn),且,點(diǎn)是的中點(diǎn),且交于點(diǎn).
(1)求證:面;
(2)當(dāng)時(shí),求二面角的余弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,在直角梯形ABCP中,,D是AP的中點(diǎn),E,G分別為PC,CB的中點(diǎn),將三角形PCD沿CD折起,使得PD垂直平面ABCD.(1)若F是PD的中點(diǎn),求證:AP平面EFG;(2)當(dāng)二面角G-EF-D的大小為時(shí),求FG與平面PBC所成角的余弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=30°,∠ABC=90°,D為AC中點(diǎn),于,延長(zhǎng)AE交BC于F,將ABD沿BD折起,使平面ABD平面BCD,如圖2所示.
(1)求證:AE⊥平面BCD;
(2)求二面角A–DC–B的余弦值.
(3)在線段上是否存在點(diǎn)使得平面?若存在,請(qǐng)指明點(diǎn)的位置;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,已知在四棱錐中,底面是矩形,平面,,,是的中點(diǎn),是線段上的點(diǎn).
(1)當(dāng)是的中點(diǎn)時(shí),求證:平面;
(2)要使二面角的大小為,試確定點(diǎn)的位置.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
在四棱錐P-ABCD中,側(cè)面PCD底面ABCD,PDCD,底面ABCD是直角梯形,AB∥DC,,,.
(1)求證:BC平面PBD:
(2)求直線AP與平面PDB所成角的正弦值;
(3)設(shè)E為側(cè)棱PC上異于端點(diǎn)的一點(diǎn),,試確定的值,使得二面角E-BD-P的余弦值為.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=2,AA1=a,E,F(xiàn)分別為AD,CD的中點(diǎn).
(1)若AC1⊥D1F,求a的值;
(2)若a=2,求二面角E-FD1-D的余弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,三棱柱中,△ABC是正三角形,,平面平面,.
(1)證明:;
(2)證明:求二面角的余弦值;
(3)設(shè)點(diǎn)是平面內(nèi)的動(dòng)點(diǎn),求的最小值.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com