在三棱錐P-ABC中,已知PA=PB,∠ABC為直角,點(diǎn)D,E分別為PB,BC的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:AD⊥平面PBC;
(Ⅱ)若F在線段AC上,且
AF
FC
=
1
2
,求證:AD∥平面PEF.
考點(diǎn):直線與平面垂直的判定,直線與平面平行的判定
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:(Ⅰ)因?yàn)椤螦BC為直角,即AB⊥BC.再利用線面垂直判定定理,即可證出AD⊥平面PBC;
(Ⅱ)連結(jié)DC,交PE于點(diǎn)G,利用線線平行的性質(zhì)定理,證出AD∥FG即可得到AD∥平面PEF.
解答: 解:(Ⅰ)∵∠ABC為直角,即AB⊥BC,
又PA⊥BC,
∴BC⊥平面PAB,
∵AD?平面PAB
∴AD⊥BC
∵PA=PB,點(diǎn)D為BC的中點(diǎn)
∴AD⊥PB
又∵PB∩BC=B,∴AD⊥平面PBC.
(Ⅱ)如圖,連結(jié)DC,交PE于點(diǎn)G,
∵點(diǎn)D,E分別為PB,BC的中點(diǎn),
∴G為△PBC的重心,∴
DG
GC
=
1
2

AF
FC
=
1
2
,∴AD∥FG,
又AD?平面PEF,F(xiàn)G?平面PEF,
∴AD∥平面PEF.
點(diǎn)評(píng):本題著重考查了線面垂直的定義與判定、線面平行性質(zhì)定理等知識(shí),屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)方程tan(x+
π
4
)-tan(x-
π
4
)=-2的解集為M,方程
1+tanx
1-tanx
-
tanx-1
tanx+1
=-2的解集為N,則( 。
A、M=NB、M?N
C、N?MD、M=Φ

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,若c=acosB,則△ABC中一定為( 。
A、直角三角形
B、等腰三角形
C、等邊三角形
D、銳角三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=x-
1
2
t2+t+
3
2
為偶函數(shù)(t∈Z),且滿足f(2)<f(3).
(1)求f(x)的解析式;
(2)若函數(shù)g(x)=loga[af(x)-x](a>0,且 a≠1﹚在區(qū)間[2,4]上是單調(diào)遞減函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1在等腰梯形B中,AB∥CD,AB=2BC=2CD=2,E是AB的中點(diǎn),F(xiàn)是DE的中點(diǎn),沿直線DE將△ADE翻折,使二面角A-DE-B為60°(如圖2).

(Ⅰ)證明:FC不可能與AB垂直;
(Ⅱ)取AB的中點(diǎn)G,求證:EG∥面AFC;
(Ⅲ)求AB與面BCDE所成角的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓是C:(x+
3
2+y2=16,點(diǎn)N(
3
,0),Q是圓C上的一動(dòng)點(diǎn),QN的垂直平分線交CQ于點(diǎn)M,設(shè)點(diǎn)M的軌跡為E.
(1)求軌跡E的方程;
(2)過點(diǎn)P(1,0)的直線l交軌跡E于兩個(gè)不同的點(diǎn)A,B,△AOB(O是坐標(biāo)原點(diǎn))的面積為S,求面積S的最大值,并求出面積最大時(shí)直線AB的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC的三個(gè)內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,且a2=
1
2
bc.
(1)求cosA的最小值;
(2)若cos(B-C)+cosA=1,求角A.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)A(1,0)、B(2,0),點(diǎn)C在y軸的正半軸上,求∠ACB取最大值時(shí),C點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AC是圓O的直徑,點(diǎn)B在圓O上,∠BAC=30°,BM⊥AC交AC于點(diǎn)M,EA⊥平面ABC,F(xiàn)C∥EA,AC=4,EA=3,F(xiàn)C=1.
(Ⅰ)證明:AB⊥BF;
(Ⅱ)求三棱錐E-BMF的體積.

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