二次函數(shù)y=ax2+bx與指數(shù)函數(shù)y=(-
b
a
x的圖象只可能是(  )
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):指數(shù)函數(shù)的圖像變換
專題:綜合題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)二次函數(shù)的對(duì)稱軸首先排除A與C選項(xiàng),再根據(jù)a-b的值的正負(fù),結(jié)合二次函數(shù)和指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)檢驗(yàn)即可得出答案.
解答: 解:根據(jù)指數(shù)函數(shù)y=(-
b
a
x可知a,b異號(hào)且不相等
則二次函數(shù)y=ax2+bx的對(duì)稱軸-
b
2a
>0可排除A與C
選項(xiàng)D,a-b>0,a<0,∴-
b
a
>1,則指數(shù)函數(shù)單調(diào)遞增,故D不正確
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了同一坐標(biāo)系中指數(shù)函數(shù)圖象與二次函數(shù)圖象的關(guān)系,根據(jù)指數(shù)函數(shù)圖象確定出a、b的正負(fù)情況是求解的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC的內(nèi)角為A,B,C,若sinA=cosB=
3
5
,則
C
0
|sinx-cosx|dx的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)集合M={x|x2-2x-3<0},N={x|log2(1-x)<1},則M∩∁RN等于( 。
A、[-1,1]
B、(-1,0)
C、[1,3)
D、(0,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+2a1og2(x2+2)+a2-3有且只有一個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的值為( 。
A、1B、-3C、2D、1或-3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

復(fù)數(shù)z=
3-ai
i
(i為虛數(shù)單位且a<0)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若向量
a
=(2,-1),
b
=(0,2),則以下向量中與
a
+
b
垂直的是( 。
A、(1,-2)
B、(1,2)
C、(2,1)
D、(0,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若復(fù)數(shù)z滿足:z+|z|=1+2i,則z的虛部為( 。
A、2iB、1C、2D、i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知p:直線x-y+m=0與圓x2+y2-2x-4y+3=0沒(méi)有公共點(diǎn).q:不等式x-
1
x
-m≥0對(duì)于任意x∈[2,3]恒成立.若p或q為真命題,p且q為假命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,O為總信號(hào)源點(diǎn),A,B,C是三個(gè)居民區(qū),已知A,B都在O的正東方向上,OA=10km,OB=20km,C在O的北偏西45°方向上,CO=5
2
km.
(1)求居民區(qū)A與C的距離;
(2)現(xiàn)要經(jīng)過(guò)點(diǎn)O鋪設(shè)一條總光纜直線EF(E在直線OA的上方),并從A,B,C分別鋪設(shè)三條最短分光纜連接到總光纜EF.假設(shè)鋪設(shè)每條分光纜的費(fèi)用與其長(zhǎng)度的平方成正比,比例系數(shù)為m(m為常數(shù)).設(shè)∠AOE=θ(0≤θ<π),鋪設(shè)三條分光纜的總費(fèi)用為w(元).
①求w關(guān)于θ的函數(shù)表達(dá)式;
②求w的最小值及此時(shí)tanθ的值.

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