在△ABC中,已知∠A=
π
3
,邊BC=2
3
,設(shè)∠B=x,△ABC的周長記為y.
(Ⅰ)求函數(shù)y=f(x)的解析式,并指出其定義域;
(Ⅱ)求函數(shù)y=f(x)的單調(diào)區(qū)間及其值域.
考點:三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用,函數(shù)解析式的求解及常用方法
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:(Ⅰ)利用正弦定理分別求得AB,AC,進而表示出三角形的周長得到y(tǒng)的表達式.根據(jù)三角形內(nèi)角和確定x的范圍.
(Ⅱ)利用三角函數(shù)的性質(zhì)求得函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和最大,最小值.
解答: 解:(Ⅰ)由正弦定理知
BC
sinA
=
AC
sinx
=
AB
sinC

∴AC=
BC
sinA
•sinx=4sinx,
同理可求得AB=4sin(
3
-x),
∴y=f(x)=4sinx+4sin(
3
-x)+2
3
,=4
3
sin(x+
π
6
)+2
3
,(0<x<
3

(Ⅱ)當(dāng)2kπ-
π
2
≤x+
π
6
≤2kπ+
π
2
,即2kπ-
3
≤x≤2kπ+
π
3
時,k∈Z,函數(shù)單調(diào)增,
當(dāng)2kπ+
π
2
≤x+
π
6
≤2kπ+
2
,即2kπ+
π
3
≤x≤2kπ+
3
時,k∈Z,函數(shù)單調(diào)減,
∵0<x<
3
,
∴函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為(0,
π
3
),單調(diào)減區(qū)間是(
π
3
,
3
),
函數(shù)的值域為(4
3
,6
3
].
點評:本題主要考查了三角函數(shù)恒等變換的應(yīng)用,三角函數(shù)的圖象與性質(zhì).考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了解某班學(xué)生喜愛打籃球是否與性別有關(guān),對該班50名學(xué)生進行了問卷調(diào)查,得到如下的2×2列聯(lián)表.
喜愛打籃球 不喜愛打籃球 合計
男生 20 5 25
女生 10 15 25
合計 30 20 50
則至少有(  )的把握認為喜愛打籃球與性別有關(guān).
A、95%B、99%
C、99.5%D、99.9%

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=acosωx-sinωx(ω>0)的圖象關(guān)于點M(
π
3
,0)中心對稱,且f(x)在x=
π
6
處取得最小值,則a+ω的一個可能值是(  )
A、1B、2C、3D、8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C對的邊分別為a,b,c,已知a=2.
(1)若A=
π
3
,求b+c的取值范圍;
(2)若
AB
AC
=1,求△ABC面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=|x-3|+|x-4|.
(Ⅰ)求函數(shù)g(x)=
2-f(x)
的定義域;
(Ⅱ)若存在實數(shù),滿足f(x)≤mx+1.試求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(2sin(ωx+
3
),2),
b
=(2cosωx,0)(ω>0),函數(shù)f(x)=
a
b
的圖象與直線y=-2+
3
的相鄰兩個交點之間的距離為π.
(1)求函數(shù)f(x)在[0,2π]上的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)將函數(shù)f(x)的圖象向右平移
π
12
個單位,得到函數(shù)y=g(x)的圖象.若y=g(x)在[0,b](b>0)上至少含有10個零點,求b的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y2=2px(p>0),過原點分別作斜率是k1,k2的直線,交拋物線于A,B兩點,直線AB與x軸的交點為M(x0,0)
(1)若k1•k2=-2,直線AB是否過定點?同時求△AOB面積的最小值;
(2)若∠AOB=
π
3
,求x0的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=lgx-sinx在定義域(0,+∞)上的零點有
 
個.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個空間幾何體的三視圖,其中正視圖和側(cè)視圖都是半徑為2的半圓,俯視圖是半徑為2的圓,則該幾何體的體積等于
 

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同步練習(xí)冊答案